Think About the Purpose of the Spee

Think About the Purpose of the Speech. Is the purpose of your talk to inform, to entertain, to persuade, or to call your audience to action? Every speech must have its own topic and reason for being.
Analyze the Audience. A gossip is one who talks to you about others; a bore is one who talks to you about himself; and a brilliant conversationalist is one who talks to you about yourself. Speak to your audience; know its members and understand their interests, attitudes, goals, and fears. Speak to what they know and care about, and you are on your way to a memorable speech. Chapter 9 goes into this crucial step in detail.
Gather Enough Material. What do you already know and believe about this topic as it relates to this audience? What additional research can/ should you do? This has become so much easier with all that data within instant access on the Internet. Start by collecting all your thoughts and notes. After you have exhausted your thinking on your topic, go to the library, ask colleagues, and research. Imitate the great journalists—they never use most of their research, but doing research gives them a reserve they can draw on. It makes them more expert in their topics than before they began.
Take advantage of trade publications and associations—two excellent sources of industry-specific information. I once gave a speech to the members of the American Lung Association. I researched the association and its concerns so thoroughly that people listening to the speech thought I was on the staff of the association. That's the fun of preparation—learning enough so that you really communicate with your audience, while adding to your own knowledge as well.
Then be ready and willing to discard the unnecessary facts. Select only information relevant to your audience and to this particular speech. Your task is not to elaborate but to simplify and reinforce.
Compose One Concise Sentence That Clearly States Your Purpose. This will become your focus—or even your title—and, as you put the rest of your speech together, you will constantly refer back to this one line that will keep you on target.
Construct an Outline. Would you build a building without a foundation? You couldn't; and you also can't build your speech until you lay its foundation, which is the outline. In the outline you will reduce your ideas to three or four main sentences or key phrases and arrange them in the most convincing order. Chapter 5 will give you outlining ideas.
Add Support. Now you will fill out the outline by adding explanations, support, facts, anecdotes, and stories to give depth and meaning to your main points. As a rule of thumb, you can spend 5 percent of your time defining the purpose and mood of your speech, 10 percent of your time outlining, another 10 percent on visuals, and 25 percent practicing.
That leaves 50 percent of your time to spend on working on the support that colors your speech and brings it to life. Your mood could be serious, jovial, or closely tied with concerns facing the audience. Whatever the mood, the support you choose must reinforce the mood you have chosen and ensure that your speech is never boring. Although it's easy to gather facts, they don't make an interesting speech by themselves.
Prepare All Visual Aids. If your speech needs visual aids, fine; if you don't need them, or your material does not lend itself to them, then don't try to fit them in.
If used properly, visual aids can be effective. People remember 40 percent more when they hear and see something simultaneously. But remember that visual aids can be simple: I remember a salesman giving a speech suddenly holding up a shoe with a large hole for the audience to see. He made his point about the necessity of pounding the pavement—and memorably, too. Visual aids are covered in detail in Chapter 14.
Devise an Opening With Impact. It may be humorous, surprising, informative, challenging—an opening can be anything original that works for your particular speech. You make your first impression in the introduction; it can cloud all that follows or assure people that what follows is worth listening closely to.
In business presentations, it's important to tell your audience what's coming up. But you have to do this without losing its attention. Refrain from sentences that start out, "I'm Jane Jones, VP of marketing. Today I'll be covering...." It's dull.
It's much better to get your audience's attention first and then explain your purpose. Jane Jones could start her talk on the benefits of exercise by saying, "Good morning, I'm Jane Jones and I'll be talking to you today about why exercise is important for executives, no matter how busy you are." Or she could grab her audience, "Did you know that 20 minutes of exercise three times a week can add 10 years to your life? Good morning, I'm Jane Jones, and after my talk you'll be able to walk out of here ready to begin a sound exercise program."
Refrain from saving major surprises for the end, and grab people with the facts—and your focus—early on.
Craft Your Conclusion. Build up to it, even if you are ending by summarizing your main points. Then end the speech with a strong, dynamic challenge that tells the members of the audience what you expect them to do with the information you've given them. Conclusions, like openings, must be memorable.
Write Your Speech, Polish It, and Edit It. Put it aside for a day or two, then go back and rewrite any parts you think need it. Remember Lincoln and his need to tinker. One way to achieve his admirable conciseness is to edit—ruthlessly. Don't be afraid to cut one-third—or even one-half—of your prose; this will leave you with a text that is stronger, leaner, and clearer. Technical presenters, in particular, are prone to excess words. Distill your speech down to the essentials, especially if it is technical, so it will be easier for your audience to follow. Don't be afraid of being brief and clear—too few speakers are.
Effective written communication is different from its oral counterpart. A speech is a temporary event—words float in the air and are gone. Your words will have a better chance of staying with your audience if you take advantage of oral communication's greater informality: Use short sentences and words, colorful language, sentence fragments, contractions, repetition, and questions. All of these work to make your words lively and memorable.
And finally, once you are satisfied, practice your delivery.
Have Your Confidence Cards Prepared and Ready. Are they legibly numbered so that if you drop them, you can get them back in order?
Get Your Timing Down. Part of practicing your delivery is timing your speech. We speak approximately 150 words a minute, so three double-spaced typewritten pages take five minutes to deliver, depending on how quickly you speak.
Even though you can never time a speech to the precise second, there is no substitute for recording your speech and estimating the time. If you have a lot of jokes, stories, and audience questions, you'll have to allow extra time for them.
When it comes time to deliver the speech, keep a digital clock or a watch on the lectern where you can see it easily, or have somebody in the audience signal you when you have five minutes left. As you approach these final five minutes, you'll know you have just enough time left to finish an important point before going into your closing statement or before asking for questions.
Make a Last-minute Checklist. A key aspect of preparation is controlling and preparing your speaking environment. Avoid last-minute problems by making sure you take care of all the little details—such as arranging chairs in a small gathering and clearing away empty cups—before the speech. Other details to attend to before you speak can include:
þ
Deciding what you're going to wear.
þ
Making two copies of your text or notes.
þ
Bringing your glasses.
þ
Knowing if you'll have a podium.
þ
Preparing visual-aid equipment and lighting.
Lists compiled by truly prepared speakers are exhaustive and call attention to another crucial aspect of preparation: stage managing—overseeing all the details of your speech that don't have to do with your words. Chapter 18 will give you all the information you need on the key tasks that make up stage managing.
Have I orchestrated the question and answer period? (You may need to read Chapter 13, Professional Secrets of Question-and-Answer Sessions, before you can answer that question.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการออกเสียง มีวัตถุประสงค์ของการพูดคุย เพื่อแจ้งให้ทราบ บันเทิง ชักจูง หรือเรียกผู้ชมกับการดำเนินการหรือไม่ ทุกคำพูดต้องมีหัวข้อของตนเองและเหตุผลที่ไม่วิเคราะห์ผู้ชม การนินทาคือผู้เล่ากับคุณผู้อื่น กระบอกสูบมีคนพูดกับคุณเกี่ยวกับตัวเอง และ conversationalist สดใสเป็นคนพูดกับคุณเกี่ยวกับตัวเอง พูดคุยกับผู้ชมของคุณ สมาชิกรู้ และเข้าใจความสนใจ ทัศนคติ เป้าหมาย และความกลัว พูดสิ่งที่พวกเขารู้จัก และดูแลเกี่ยวกับ และคุณอยู่ในแบบของคุณกับคำพูดที่น่าจดจำ บทที่ 9 ไปในขั้นตอนนี้สำคัญในรายละเอียดรวบรวมวัสดุเพียงพอ อะไรคุณแล้วทราบ และเชื่อเกี่ยวกับหัวข้อนี้เกี่ยวข้องกับกลุ่มนี้ สามารถวิจัยสิ่งเพิ่มเติม / ควรจะทำ นี้ได้กลายเป็นง่ายขึ้นมาก ด้วยที่ข้อมูลภายในสามารถเข้าถึงบนอินเทอร์เน็ต เริ่มต้น ด้วยการรวบรวมความคิดและบันทึก หลังจากดำเนินขั้นความคิดของคุณในหัวข้อของคุณ ไปห้องสมุด ถามเพื่อน และการวิจัย เลียนแบบนักข่าวมาก — พวกเขาไม่ได้ใช้ทั้งการวิจัยของพวกเขา แต่พวกเขาทำการวิจัยให้ตัวสำรองที่พวกเขาสามารถวาดบน มันทำให้พวกเขาผู้เชี่ยวชาญมากขึ้นในหัวข้อของพวกเขามากกว่าก่อนการเริ่มต้นประโยชน์ของสิ่งพิมพ์การค้าและสมาคม — สองแห่งแหล่งข้อมูลเฉพาะของอุตสาหกรรม ผมเคยให้คำพูดสมาชิกสมาคมปอดอเมริกัน ผมวิจัยความสัมพันธ์และความเกี่ยวข้องอย่างละเอียดคิดว่า คนที่ฟังการปราศรัยได้พนักงานของสมาคม ที่มีของเตรียม — เรียนรู้เพียงพอเพื่อให้คุณจริง ๆ สื่อสารกับผู้ชม ในขณะที่เพิ่มความรู้ของคุณเองเช่นกันแล้ว จะพร้อม และเต็มใจที่จะละทิ้งข้อเท็จจริงไม่จำเป็น เลือกเฉพาะข้อมูลที่เกี่ยวข้อง กับผู้ชม และพูดเฉพาะ งานของคุณจะไม่ สามารถอธิบายรายละเอียด แต่จะ ง่ายขึ้น และเสริมสร้างเขียนประโยคกระชับหนึ่งที่ชัดเจนระบุวัตถุประสงค์ของคุณ นี้จะกลายเป็นโฟกัสของคุณ — หรือแม้แต่ชื่อของคุณ — และ ขณะที่คุณรวบรวมส่วนเหลือของคำพูดของคุณ คุณจะตลอดเวลาถึงกลับนี้รายการหนึ่งที่จะทำให้คุณกับเป้าหมายสร้างเค้าร่าง คุณจะสร้างอาคารที่ไม่ มีพื้นฐานหรือไม่ คุณไม่สามารถ และคุณยังไม่สามารถสร้างคำพูดของคุณจนกว่าคุณวางโครงของมูลนิธิ ซึ่งเป็นเค้าร่าง ในเค้าร่าง คุณจะลดความคิดของคุณ สี่หลักประโยคหรือวลีที่สำคัญ และจัดเรียงตามลำดับน่าเชื่อถือมากที่สุด บทที่ 5 จะคิดเค้าร่างของคุณเพิ่มการสนับสนุน ตอนนี้ คุณจะกรอกเค้าร่าง โดยการเพิ่มคำอธิบาย การสนับสนุน ข้อเท็จจริง anecdotes และเรื่องราวความลึกและความหมายของกระทู้นี้ ตามกฎของหัวแม่มือ ใช้จ่ายร้อยละ 5 ของเวลาของการกำหนดวัตถุประสงค์และอารมณ์ของเสียงของคุณ 10 เปอร์เซ็นต์ของเวลาการจัดเค้าร่าง อีก 10 เปอร์เซ็นต์สำหรับภาพ และการฝึกร้อยละ 25ที่ใบ 50 เปอร์เซ็นต์ของเวลาของคุณเพื่อใช้ในการทำงานสนับสนุนที่สีของคุณ และนำชีวิต อารมณ์ของคุณอาจจะร้ายแรง ไปอย่างครึกครื้นตลอด การ หรือใกล้เคียงกับความกังวลที่หันหน้าไปทางผู้ชม สิ่งอารมณ์ การสนับสนุนที่คุณเลือกต้องเสริมอารมณ์คุณได้ และให้แน่ใจว่า คำพูดของคุณไม่น่าเบื่อ แม้ว่าจะรวบรวมข้อเท็จจริง พวกเขาไม่ทำการพูดน่าสนใจ ด้วยตัวเองเตรียม Visual เอดส์ทั้งหมด ถ้าคำพูดของคุณต้องช่วย visual ปรับ ถ้าคุณไม่จำเป็น หรือวัสดุของยืมไปเอง ไม่ลองจัดให้พอดีในการถ้าใช้อย่างถูกต้อง visual เอดส์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ คนจำได้มากกว่า 40 เปอร์เซ็นต์เมื่อฟัง และดูพร้อมกัน แต่จำไว้ว่า visual เอดส์อาจง่าย: ผมจำได้ว่า พนักงานให้การพูดก็ถือขึ้นรองเท้ามีรูขนาดใหญ่สำหรับให้ผู้ชมดู เขาทำของเขาจุดเกี่ยวกับการห้ำหั่นการ pavement — และ เกินไป Visual เอดส์ครอบคลุมในรายละเอียดในบทที่ 14ประดิษฐ์การเปิดกับผลกระทบ มันอาจมีอารมณ์ขัน การน่าแปลกใจ ข้อมูล ท้าทาย — การเปิดสามารถเดิมอะไรที่เหมาะกับเสียงของคุณเฉพาะ คุณทำใจของคุณในการแนะนำ มันสามารถ cloud ที่ตาม หรือให้คนที่อยู่น่าฟังอย่างใกล้ชิดกับในการนำเสนอธุรกิจ จำเป็นต้องแจ้งผู้ชมของคุณอะไรจะตามมา แต่คุณต้องทำเช่นนี้โดยไม่สูญเสียความสนใจของ ตั้งแต่ประโยคที่เริ่มต้น "ฉัน Jane Jones, VP ของตลาด วันนี้ฉันจะได้ครอบคลุม..." น่าเบื่อได้ก็ดีจะได้รับความสนใจของผู้ชมแรก และอธิบายวัตถุประสงค์ของคุณแล้ว โจนส์เจนสามารถเริ่มต้นการพูดคุยของเธอในประโยชน์ของการออกกำลังกายด้วยการพูด "สวัสดี ตอนเช้า ผม Jane Jones และฉันจะได้พูดให้คุณวันนี้ทำไมออกกำลังกายเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหาร ไม่ว่าการจะ" หรือเธอสามารถคว้าผู้ชมของเธอ "คุณ ทราบว่า 20 นาทีของการออกกำลังกายสามครั้งต่อสัปดาห์สามารถเพิ่ม 10 ปีชีวิตของคุณ ดี ตอนเช้า ผม Jane Jones และหลังจากพูดคุยของฉัน คุณจะเดินออกจากที่นี่พร้อมจะเริ่มต้นโปรแกรมการออกกำลังกายเสียง"ละเว้นการบันทึกประหลาดใจที่สำคัญในตอนท้าย และคว้าคนข้อเท็จจริง — และโฟกัส – ช่วงต้นหัตถกรรมของบทสรุป สร้างขึ้นไป แม้ว่าคุณจะสิ้นสุด โดยสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้ว จบด้วยคำพูดกับความท้าทายที่แข็งแกร่ง แบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังให้ดำเนินการกับข้อมูลที่ได้รับ บทสรุป เช่นช่อง ต้องจดจำเขียนคำ พูดของคุณ โปแลนด์นั้น และแก้ไขมันใส่มันไว้ในวันหรือสองวัน จากนั้นกลับไป และชิ้นส่วนใด ๆ ที่คุณคิดว่า จำเป็นต้องเขียน จำลินคอล์นและเขาต้อง tinker ทางเดียวเพื่อให้เขาคุ้ม conciseness จะแก้ไข — ruthlessly ไม่กลัวตัดหนึ่งในสามตัว หรือแม้แต่ ครึ่งหนึ่ง — ของร้อยแก้วของคุณ นี้จะทำให้คุณ มีข้อความ ที่แข็งแกร่ง กระชับ ชัดเจน ผู้นำเสนอทางด้านเทคนิค โดยเฉพาะ มีแนวโน้มที่คำเกิน แยกคำพูดเพื่อใจความสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามีเทคนิค มันจะง่ายขึ้นสำหรับผู้ชมของคุณไปตาม ไม่ต้องกลัวจะสั้น ๆ และชัดเจน — ลำโพงน้อยเกินไปจะสารที่มีประสิทธิภาพที่เป็นลายลักษณ์อักษรจะแตกต่างจากกันมันปาก คำพูดที่เป็นงานชั่วคราว — คำลอยในอากาศ และหาย คำของคุณจะมีโอกาสดีกว่าอยู่กับผู้ชมของคุณถ้าคุณใช้ประโยชน์จากปากสื่อสารมากกว่า informality: ใช้ประโยคสั้น ๆ และคำ ภาษาหลากสี บางส่วนของประโยค หด ซ้ำ และคำถาม ทั้งหมดนี้ทำงานเพื่อให้คำของคุณมีชีวิตชีวา และน่าจดจำและสุดท้าย เมื่อคุณพอใจ ฝึกการจัดส่งมีบัตรความมั่นใจของคุณเตรียมไว้ และพร้อมใช้งาน พวกเขา legibly หมายเลขนั้นถ้าคุณวาง คุณสามารถขอรับได้ในใบสั่งได้เวลาของคุณลง ส่วนหนึ่งของการฝึกจัดส่งของคุณเป็นช่วงเวลาของคุณ เราพูดประมาณ 150 คำต่อนาที เพื่อสามหน้าเขียนเว้นสองใช้เวลา 5 นาทีส่ง ขึ้นอยู่กับความเร็วที่คุณพูดEven though you can never time a speech to the precise second, there is no substitute for recording your speech and estimating the time. If you have a lot of jokes, stories, and audience questions, you'll have to allow extra time for them.When it comes time to deliver the speech, keep a digital clock or a watch on the lectern where you can see it easily, or have somebody in the audience signal you when you have five minutes left. As you approach these final five minutes, you'll know you have just enough time left to finish an important point before going into your closing statement or before asking for questions.Make a Last-minute Checklist. A key aspect of preparation is controlling and preparing your speaking environment. Avoid last-minute problems by making sure you take care of all the little details—such as arranging chairs in a small gathering and clearing away empty cups—before the speech. Other details to attend to before you speak can include:þ Deciding what you're going to wear.þ Making two copies of your text or notes.þ Bringing your glasses.þ Knowing if you'll have a podium.þ Preparing visual-aid equipment and lighting.Lists compiled by truly prepared speakers are exhaustive and call attention to another crucial aspect of preparation: stage managing—overseeing all the details of your speech that don't have to do with your words. Chapter 18 will give you all the information you need on the key tasks that make up stage managing.Have I orchestrated the question and answer period? (You may need to read Chapter 13, Professional Secrets of Question-and-Answer Sessions, before you can answer that question.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คิดเกี่ยวกับวัตถุประสงค์ของการพูดที่ วัตถุประสงค์ของการพูดคุยของคุณจะแจ้งให้ทราบเพื่อความบันเทิงที่จะชักชวนหรือจะเรียกผู้ชมให้ดำเนินการ? คำพูดที่ทุกคนต้องมีหัวข้อของตัวเองและเหตุผลสำหรับการเป็น.
วิเคราะห์ผู้ชม นินทาคือคนที่พูดกับคุณเกี่ยวกับคนอื่น ๆ ; เบื่อเป็นคนหนึ่งที่พูดกับคุณเกี่ยวกับตัวเอง และคู่สนทนาที่ยอดเยี่ยมคือคนที่พูดกับคุณเกี่ยวกับตัวเอง พูดคุยกับผู้ชมของคุณ; สมาชิกทราบและเข้าใจประโยชน์ของพวกเขาทัศนคติของเป้าหมายและความกลัว พูดคุยกับสิ่งที่พวกเขารู้และการดูแลเกี่ยวกับและคุณอยู่ในทางของคุณเพื่อพูดที่น่าจดจำ บทที่ 9 จะเข้าสู่ขั้นตอนที่สำคัญในรายละเอียด.
รวบรวมวัสดุพอ สิ่งที่คุณรู้อยู่แล้วและเชื่อเกี่ยวกับหัวข้อนี้ที่เกี่ยวข้องกับผู้ชมนี้หรือไม่? การวิจัยเพิ่มเติมสิ่งที่สามารถ / คุณควรทำอย่างไร นี้ได้กลายเป็นมากขึ้นกับข้อมูลทั้งหมดที่สามารถเข้าถึงได้ทันทีภายในบนอินเทอร์เน็ต เริ่มต้นด้วยการเก็บรวบรวมความคิดของคุณทั้งหมดและบันทึก หลังจากที่คุณได้หมดความคิดของคุณในหัวข้อของคุณไปที่ห้องสมุดถามเพื่อนร่วมงานและการวิจัย เลียนแบบนักข่าวที่ดีที่พวกเขาไม่เคยใช้มากที่สุดของการวิจัยของพวกเขา แต่การทำวิจัยให้พวกเขามีเงินสำรองที่พวกเขาสามารถวาดบน มันทำให้พวกเขามีความเชี่ยวชาญมากขึ้นในหัวข้อของพวกเขามากกว่าก่อนที่จะเริ่ม.
ใช้ประโยชน์จากสิ่งพิมพ์ทางการค้าและสมาคมสองแหล่งที่ดีของข้อมูลเฉพาะอุตสาหกรรม ผมเคยพูดให้กับสมาชิกของสมาคมปอดอเมริกัน ฉันวิจัยความสัมพันธ์และความกังวลของตนเพื่อให้ละเอียดว่าคนที่ฟังพูดคิดว่าฉันเป็นเจ้าหน้าที่ของสมาคม นั่นคือความสนุกสนานของการเตรียมความพร้อมการเรียนรู้ที่เพียงพอเพื่อให้คุณติดต่อสื่อสารกับผู้ชมของคุณขณะที่การเพิ่มความรู้ของคุณเองเช่นกัน.
จากนั้นจะมีความพร้อมและยินดีที่จะทิ้งข้อเท็จจริงที่ไม่จำเป็น เลือกเฉพาะข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับผู้ชมของคุณและที่จะพูดเรื่องนี้โดยเฉพาะ งานของคุณไม่ได้ที่จะทำอย่างละเอียด แต่เพื่อลดความซับซ้อนและเสริมสร้าง.
เขียนประโยคหนึ่งที่กระชับชัดเจนระบุวัตถุประสงค์ของคุณ นี้จะกลายเป็นจุดสนใจของคุณหรือแม้กระทั่งชื่อของคุณและในขณะที่คุณใส่ส่วนที่เหลือของคำพูดของคุณด้วยกันคุณอย่างต่อเนื่องจะกลับไปดูสายนี้อย่างใดอย่างหนึ่งที่จะทำให้คุณเป้าหมาย.
สร้างเค้าร่าง คุณจะสร้างอาคารไม่มีรากฐานหรือไม่? คุณไม่สามารถ; และคุณยังไม่สามารถสร้างคำพูดของคุณจนกว่าคุณจะวางรากฐานซึ่งเป็นร่าง ในร่างที่คุณจะลดความคิดของคุณที่จะสามหรือสี่ประโยคหลักหรือวลีที่สำคัญและจัดเรียงไว้ในลำดับที่น่าเชื่อถือมากที่สุด บทที่ 5 จะให้สรุปความคิด.
เพิ่มการสนับสนุน ตอนนี้คุณจะกรอกร่างโดยการเพิ่มคำอธิบายที่สนับสนุนข้อเท็จจริงเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยและเรื่องราวที่จะให้ความลึกและความหมายไปยังจุดหลักของคุณ ตามกฎของหัวแม่มือที่คุณสามารถใช้จ่ายร้อยละ 5 ของเวลาของคุณการกำหนดวัตถุประสงค์และอารมณ์ของคำพูดของคุณ, ร้อยละ 10 ของเวลาการสรุปอีกร้อยละ 10 ในภาพและการฝึกร้อยละ 25.
ที่ใบร้อยละ 50 ของเวลาของคุณที่จะใช้จ่าย ในการทำงานในการสนับสนุนว่าสีคำพูดของคุณและนำมันไปใช้ชีวิต อารมณ์ของคุณอาจจะร้ายแรง, ร่าเริง, หรือเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับความกังวลหันหน้าไปทางผู้ชม สิ่งที่อารมณ์การสนับสนุนที่คุณเลือกจะต้องเสริมสร้างอารมณ์ที่คุณได้เลือกและให้แน่ใจว่าคำพูดของคุณจะไม่น่าเบื่อ แม้ว่ามันจะเป็นเรื่องง่ายที่จะรวบรวมข้อเท็จจริงที่พวกเขาไม่ได้ทำให้คำพูดที่น่าสนใจด้วยตัวเอง.
เตรียมความพร้อมทุกภาพเอดส์ ถ้าคำพูดของคุณต้องการโสตทัศนูปกรณ์ที่ดี; ถ้าคุณไม่ต้องการพวกเขาหรือวัสดุของคุณไม่ให้ยืมตัวไปพวกเขาแล้วไม่พยายามที่จะพอดีกับพวกเขาใน.
ถ้าใช้อย่างถูกต้องสื่อภาพได้อย่างมีประสิทธิภาพ คนจำร้อยละ 40 เมื่อพวกเขาได้ยินและได้เห็นบางสิ่งบางอย่างไปพร้อม ๆ กัน แต่จำไว้ว่าสื่อได้ง่าย: ผมจำได้ว่าเป็นพนักงานขายให้คำพูดทันใดนั้นถือเป็นรองเท้าที่มีรูขนาดใหญ่สำหรับผู้ชมที่จะเห็น เขาทำจุดของเขาเกี่ยวกับความจำเป็นของการห้ำหั่นทางเท้าและจดจำได้ดีอีกด้วย โสตทัศนูปกรณ์จะครอบคลุมในรายละเอียดในบทที่ 14
ประดิษฐ์เปิดด้วยผลกระทบ มันอาจจะเป็นอารมณ์ขัน, น่าแปลกใจ, ข้อมูล, ความท้าทาย-เปิดสามารถเป็นอะไรก็ได้ที่ทำงานเดิมสำหรับการพูดของคุณโดยเฉพาะ คุณสร้างความประทับใจครั้งแรกของคุณในการแนะนำ; มันสามารถเมฆทั้งหมดที่ตามมาหรือคนที่มั่นใจว่าสิ่งที่ตามมาคือมูลค่าฟังอย่างใกล้ชิดเพื่อ.
ในการนำเสนอทางธุรกิจจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะบอกผู้ชมของคุณสิ่งที่กำลังจะมาถึง แต่คุณต้องทำเช่นนี้โดยไม่สูญเสียความสนใจ ละเว้นจากประโยคที่เริ่มต้นออกมา "ฉันเจนโจนส์รองประธานฝ่ายการตลาด. วันนี้ผมจะครอบคลุม .... " มันเป็นเรื่องที่น่าเบื่อ.
จะดีกว่ามากที่จะได้รับความสนใจของผู้ชมเป็นครั้งแรกแล้วอธิบายวัตถุประสงค์ของคุณ เจนโจนส์สามารถเริ่มต้นการพูดคุยของเธอเกี่ยวกับประโยชน์ของการออกกำลังกายด้วยการพูดว่า "สวัสดีตอนเช้าผมเจนโจนส์และผมจะพูดคุยกับคุณในวันนี้เกี่ยวกับสาเหตุที่การออกกำลังกายเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้บริหารระดับสูงไม่ว่าคุณกำลังยุ่ง." หรือเธอจะคว้าผู้ชมของเธอ "คุณรู้ไหมว่า 20 นาทีของการออกกำลังกายสัปดาห์ละสามครั้งสามารถเพิ่ม 10 ปีกับชีวิตของคุณ? ตอนเช้าที่ดีผมเจนโจนส์และหลังจากที่พูดคุยของฉันคุณจะสามารถที่จะเดินออกจาก พร้อมที่นี่เพื่อเริ่มต้นโปรแกรมการออกกำลังกายเสียง.
"งดเว้นจากการประหยัดที่น่าประหลาดใจที่สำคัญสำหรับท้ายที่สุดและคว้าคนที่มีข้อเท็จจริงและโฟกัสในช่วงต้นของคุณบน.
Craft สรุปของคุณ สร้างขึ้นนั้นแม้ว่าคุณจะสิ้นสุดโดยสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดที่มีความแข็งแกร่งความท้าทายแบบไดนามิกที่จะบอกสมาชิกของผู้ชมสิ่งที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอย่างไรกับข้อมูลที่คุณให้แก่พวกเขา สรุปผลการวิจัยเช่นการเปิดจะต้องเป็นที่น่าจดจำ.
เขียนคำพูดของคุณมันโปแลนด์และแก้ไขมัน ใส่มันไว้สำหรับวันหรือสองวันแล้วกลับไปและเขียนชิ้นส่วนใด ๆ ที่คุณคิดว่าจำเป็นต้องใช้มัน โปรดจำไว้ว่าลินคอล์นและความต้องการของเขาให้คนจรจัด วิธีหนึ่งที่จะบรรลุความกระชับที่น่าชื่นชมของเขาคือการแก้ไข-โหดเหี้ยม อย่ากลัวที่จะตัดหนึ่งในสามหรือแม้แต่ครึ่งหนึ่งของร้อยแก้วของคุณ นี้จะทำให้คุณมีข้อความที่มีความแข็งแรงเป็น leaner และชัดเจน เทคนิคการนำเสนอโดยเฉพาะอย่างยิ่งมีแนวโน้มที่จะเกินกว่าคำพูด กลั่นคำพูดของคุณลงไปที่สำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันเป็นเทคนิคดังนั้นมันจะง่ายขึ้นสำหรับผู้ชมของคุณที่จะปฏิบัติตาม ไม่ต้องกลัวของการเป็นช่วงสั้น ๆ และลำโพงที่ชัดเจนเกินไปไม่กี่.
ลายลักษณ์อักษรที่มีประสิทธิภาพจะแตกต่างจากคู่ของช่องปาก คำพูดเป็นคำเหตุการณ์ชั่วคราวลอยอยู่ในอากาศและจะหายไป คำพูดของคุณจะมีโอกาสที่ดีในการเข้าพักกับผู้ชมของคุณถ้าคุณใช้ประโยชน์จากการสื่อสารในช่องปากของความเป็นกันเองมากขึ้น: ใช้ประโยคสั้น ๆ และคำพูดภาษาที่มีสีสันประโยคหดซ้ำและคำถาม ทั้งหมดของการทำงานเหล่านี้เพื่อให้คำพูดของคุณมีชีวิตชีวาและน่าจดจำ.
และในที่สุดเมื่อคุณมีความพึงพอใจการปฏิบัติจัดส่ง.
มีการ์ดความเชื่อมั่นของคุณเตรียมพร้อม
พวกเขาอ่านง่ายหมายเลขเพื่อที่ว่าถ้าคุณวางพวกเขาคุณจะได้รับพวกเขากลับมาในการสั่งซื้อที่ได้รับการกำหนดเวลาของคุณลง เป็นส่วนหนึ่งของการฝึกซ้อมการจัดส่งของคุณเป็นเวลาคำพูดของคุณ เราพูดคุยกันประมาณ 150 คำต่อนาทีดังนั้นสามหน้าพิมพ์สองครั้งเว้นระยะเวลาห้านาทีในการส่งมอบทั้งนี้ขึ้นอยู่กับวิธีการอย่างรวดเร็วคุณพูด.
ถึงแม้ว่าคุณจะไม่สามารถเวลาคำพูดที่สองได้อย่างแม่นยำที่มีแทนสำหรับการบันทึกคำพูดของคุณไม่มี ประมาณเวลา หากคุณมีมากของเรื่องตลกเรื่องราวและคำถามผู้ชมที่คุณจะต้องให้เวลาพิเศษสำหรับพวกเขา.
เมื่อมันถึงเวลาที่จะกล่าวสุนทรพจน์ที่เก็บนาฬิกาดิจิตอลหรือนาฬิกาบนโต๊ะที่คุณสามารถเห็นมันได้อย่างง่ายดาย หรือมีใครสักคนในกลุ่มผู้ชมสัญญาณคุณเมื่อคุณมีเหลือห้านาที ขณะที่คุณวิธีเหล่านี้สุดท้ายห้านาทีคุณจะรู้ว่าคุณมีเวลาพอเพียงที่เหลือให้เสร็จสิ้นเป็นจุดสำคัญก่อนที่จะไปลงในคำสั่งปิดของคุณหรือก่อนที่จะถามคำถาม.
ให้ตรวจสอบในนาทีสุดท้าย ลักษณะสำคัญของการเตรียมการคือการควบคุมและเตรียมความพร้อมสภาพแวดล้อมที่คุณพูด หลีกเลี่ยงปัญหาที่เกิดขึ้นในนาทีสุดท้ายด้วยการทำให้แน่ใจว่าคุณจะดูแลทุกรายละเอียดเล็ก ๆ น้อย ๆ เช่นการจัดเป็นเก้าอี้ในการชุมนุมขนาดเล็กและการล้างถ้วยไปก่อนที่จะว่างเปล่าพูด รายละเอียดอื่น ๆ ที่จะเข้าร่วมก่อนที่คุณจะพูดสามารถรวม:
þ. ตัดสินใจเลือกสิ่งที่คุณจะสวมใส่þ. ทำสองสำเนาของข้อความของคุณหรือบันทึกth. นำแว่นตา TH รู้ว่าคุณจะมีแท่น. th เตรียม visual- . อุปกรณ์ช่วยเหลือและแสงรายการที่รวบรวมโดยลำโพงที่เตรียมไว้อย่างแท้จริงครบถ้วนสมบูรณ์และเรียกความสนใจไปยังอีกด้านที่สำคัญของการเตรียมการ: ขั้นตอนการจัดการ-ดูแลทุกรายละเอียดของการพูดของคุณที่ไม่ได้จะทำอย่างไรกับคำพูดของคุณ บทที่ 18 จะให้ข้อมูลทั้งหมดที่คุณต้องการในงานสำคัญที่ทำขึ้นในขั้นตอนการจัดการ. ฉันมีระยะเวลาเตรียมคำถามและคำตอบได้หรือไม่? (คุณอาจต้องอ่านบทที่ 13 ความลับของการประชุมระดับมืออาชีพคำถามและคำตอบก่อนที่คุณจะสามารถตอบคำถามที่.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.When the World War II.ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,ว่างเว้นจากการเซอร์ไพรส์ใหญ่สุด และจับประชาชนด้วยข้อเท็จจริงและมุ่งเน้นในช่วงต้นของคุณ .
งานฝีมือข้อสรุปของคุณ สร้างขึ้นเพื่อมัน แม้ว่าคุณจะจบด้วยการสรุปประเด็นหลักของคุณ แล้วจบคำพูดด้วยแรงท้าทายแบบไดนามิกที่บอกสมาชิกของผู้ชมที่คุณคาดหวังว่าพวกเขาจะทำอะไรกับข้อมูลที่คุณให้พวกเขา สรุป ชอบเปิด ,