This result is in line with Garland

This result is in line with Garland and Noyes (2004), who suggested that
the cognitive processing taking place when learning from EVDs and paper is different.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลลัพธ์นี้จะสอดคล้องกับพวงมาลัยและ Noyes (2004), ผู้แนะนำที่การประมวลผลที่รับรู้การทำผ่านเมื่อเรียนจาก EVDs และกระดาษจะแตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลที่ได้นี้สอดคล้องกับการ์แลนด์และ Noyes (2004)
ที่ชี้ให้เห็นว่าการประมวลผลองค์ความรู้ที่เกิดขึ้นเมื่อการเรียนรู้จากEVDs และกระดาษที่แตกต่างกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลที่ได้นี้เป็นแนวด้วยพวงมาลัย และ นอย ( 2004 ) ที่ชี้ให้เห็นว่า
กระบวนการคิดเกิดขึ้นเมื่อเรียนรู้จาก evds และกระดาษที่แตกต่างกัน