RESEARCH METHODOLOGY Index of sourc

RESEARCH METHODOLOGY Index of sources of stress in nursing students: a confirmatory factor analysis
Abstract
Title. Index of sources of stress in nursing students: a confirmatory factor analysis.
Aim. This paper is a report of a study to test the proposed factor structure of the
Index of Sources of Stress in Nursing Students.
Background. Research across many countries has identified a number of sources of
distress in nursing students but little attempt has been made to understand and
measure sources of eustress or those stressors likely to enhance performance and
well-being. The Index of Sources of Stress in Nursing Students was developed to do
this. Exploratory factor analysis suggested a three-factor structure, the factors being
labelled: learning and teaching; placement-related and course organization. It is
important, however, to subject the instrument to confirmatory factor analysis as a
further test of construct validity.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีวิจัยดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล: วิเคราะห์ปัจจัยเสร็จบทคัดย่อชื่อเรื่อง ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล: วิเคราะห์ปัจจัยเสร็จจุดมุ่งหมาย เอกสารนี้เป็นรายงานการศึกษาเพื่อทดสอบโครงสร้างเสนอปัจจัยของการดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาลพื้นหลัง งานวิจัยในหลายประเทศได้ระบุหมายเลขแหล่งที่มาของความทุกข์ในความพยายามน้อยแต่นักศึกษาพยาบาลได้เข้าใจ และวัดแหล่ง eustress หรือลดเหล่านั้นมีแนวโน้มที่จะเพิ่มประสิทธิภาพ และเป็นอยู่ที่ดีขึ้น ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาลได้รับการพัฒนาจะทำอย่างไรนี้ การวิเคราะห์ปัจจัยเชิงบุกเบิกแนะนำโครงสร้างสามปัจจัย ปัจจัยมีมัน: การเรียนรู้ และ สอน ตำแหน่งที่เกี่ยวข้อง และองค์กรหลักสูตร มันเป็นความสำคัญ ไร เรื่องเครื่องมือเพื่อเสร็จปัจจัยวิเคราะห์เป็นการทดสอบเพิ่มเติมมีผลบังคับใช้โครงสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีวิจัยดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล: การวิเคราะห์ปัจจัยยืนยัน
บทคัดย่อ
ชื่อเรื่อง ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล: การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน
จุดมุ่งหมาย กระดาษนี้เป็นรายงานของการศึกษาเพื่อทดสอบโครงสร้างปัจจัยที่เสนอ
ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล
มา การวิจัยในหลายประเทศที่มีการระบุจำนวนของแหล่งที่มาของ
ความทุกข์ในนักศึกษาพยาบาล แต่ความพยายามเล็ก ๆ น้อย ๆ ได้รับการทำที่จะเข้าใจและ
แหล่งที่มาของ eustress หรือความเครียดเหล่านั้นมีแนวโน้มที่จะเพิ่มประสิทธิภาพและมาตรการที่
เป็นอยู่ที่ดี ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาลได้รับการพัฒนาที่จะทำ
นี้ วิเคราะห์ปัจจัยสำรวจชี้ให้เห็นโครงสร้างสามปัจจัยปัจจัยที่มีการ
ติดป้ายชื่อ: การเรียนรู้และการสอน องค์กรที่เกี่ยวข้องกับการจัดวางและสนาม มันเป็น
สิ่งสำคัญอย่างไรจะอยู่ภายใต้เครื่องมือที่ใช้ในการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันว่า
การทดสอบต่อไปของความถูกต้องสร้าง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการวิจัยดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล : การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน

ชื่อเรื่องบทคัดย่อ . ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล : การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน
จุดมุ่งหมาย รายงานนี้เป็นผลของการศึกษาเพื่อทดสอบการนำเสนอปัจจัยโครงสร้างของ
ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาล .
พื้นหลังการวิจัยในหลายประเทศที่มีการระบุหมายเลขของแหล่ง
ทุกข์ในนักศึกษาพยาบาล แต่ความพยายามเล็ก ๆน้อย ๆได้เข้าใจและ
วัดแหล่ง eustress หรือบุคคลเหล่านั้นมีแนวโน้มที่จะเพิ่มประสิทธิภาพและ
อยู่ดีกินดี ดัชนีของแหล่งที่มาของความเครียดในนักศึกษาพยาบาลได้รับการพัฒนาเพื่อทำ
นี้ การวิเคราะห์ปัจจัยเชิงสำรวจพบโครงสร้างสามปัจจัยปัจจัยที่ถูก
ชื่อ : การเรียนรู้และการสอน ; ตําแหน่งที่เกี่ยวข้องและองค์กรแน่นอน มันคือ
ที่สำคัญ อย่างไรก็ตาม ในเรื่องเครื่องมือในการวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยันโดยการทดสอบความเที่ยงตรงเชิงโครงสร้างเพิ่มเติม

.