Principles of Catholic Social Teach

Principles of Catholic Social Teaching, Critical Pedagogy, and the Theory of Intersectionality: An Integrated Framework to Examine the Roles of Social Status in the Formation of Catholic Teachers

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลักการของคาทอลิกสอนสังคม ครูผู้สอนที่สำคัญ และทฤษฎีของ Intersectionality: กรอบการบูรณาการการตรวจสอบบทบาทของสถานะทางสังคมในการก่อตัวของครูคาทอลิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลักการของการเรียนการสอนคาทอลิกสังคม, การสอนที่สำคัญและทฤษฎีของ Intersectionality: เป็นกรอบบูรณาการเพื่อตรวจสอบบทบาทของสถ​​านะทางสังคมในการก่อตัวของครูคาทอลิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลักการสอน สังคมคาทอลิก ครูวิกฤต และทฤษฎีของ intersectionality : มีกรอบบูรณาการเพื่อศึกษาบทบาทของสังคมในการก่อตัวของครูคาทอลิก