Researchers in the area of second l

Researchers in the area of second language acquisition (SLA), language education and cross-cultural communication have attempted to interpret communication problems of speakers with non English linguistic and cultural backgrounds in a broad cultural and educational context. In order to explain communication problems between native and non-native speakers and their communication breakdowns, "investigators must go beyond an analysis of the purely linguistic features of the interaction (phonology, morphology, syntax, and prosody), and consider as well its pragmatic and sociocultural dimensions" Gass & Varonis (1991, p. 121). Cultural studies in the area of SLA often result in the discussion of research methodologies to be employed - the quantitative based speech act research and qualitative methods of naturalistic inquiry.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยในพื้นที่ของสองภาษามา (SLA), การศึกษาภาษา และการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมได้พยายามตีความปัญหาการสื่อสารของลำโพงไม่ใช่ภาษาอังกฤษภาษาศาสตร์และภูมิหลังทางวัฒนธรรมในบริบททางวัฒนธรรม และการศึกษาอย่างกว้าง ๆ เพื่ออธิบายปัญหาการสื่อสารระหว่างภาษาถิ่น และภาษาและการสื่อสารแบ่ง "สืบสวนต้องไปไกลกว่าการวิเคราะห์คุณลักษณะภาษาศาสตร์เพียงอย่างเดียวของการโต้ตอบ (วารสารมนุษยศาสตร์มหาวิทยาลัยนเรศวร สัณฐานวิทยา ไวยากรณ์ และ prosody), และพิจารณาเช่นมิติความเงียบห้องกว้าง ขวาง sociocultural" Gass และ Varonis (1991, p. 121) วัฒนธรรมศึกษาใน SLA มักส่งผลในการอภิปรายงานวิจัยวิธีการทำงาน - ใช้ในเชิงปริมาณวิจัยกระทำคำพูดและวิธีการเชิงคุณภาพสอบถาม naturalistic

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักวิจัยในพื้นที่ของการเรียนรู้ภาษาที่สอง (SLA) การศึกษาภาษาและการสื่อสารข้ามวัฒนธรรมได้พยายามที่จะตีความปัญหาการสื่อสารของลำโพงที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษภูมิหลังทางภาษาและวัฒนธรรมในบริบททางวัฒนธรรมและการศึกษาในวงกว้าง เพื่อที่จะอธิบายปัญหาการสื่อสารระหว่างเจ้าของภาษาและไม่ใช่เจ้าของภาษาและการสื่อสารความผันผวนของพวกเขา "นักวิจัยจะต้องไปไกลกว่าการวิเคราะห์คุณสมบัติทางภาษาอย่างหมดจดของการมีปฏิสัมพันธ์ (phonology ไวยากรณ์และฉันทลักษณ์) และพิจารณาเช่นกันในทางปฏิบัติของ และมิติทางสังคมวัฒนธรรม "แก๊สและ Varonis (1991 พี. 121) การศึกษาวัฒนธรรมในพื้นที่ของ SLA มักจะส่งผลในการอภิปรายของวิธีการวิจัยที่จะใช้ - การวิจัยเชิงปริมาณที่ใช้คำพูดการกระทำและวิธีการเชิงคุณภาพของการสอบสวนธรรมชาติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักวิจัยในพื้นที่ของสองภาษา ( SLA ) , การศึกษาและการสื่อสารข้ามวัฒนธรรม ภาษา ได้พยายามตีความปัญหาการสื่อสารของลำโพงที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษกับภาษาและภูมิหลังทางวัฒนธรรมที่หลากหลายวัฒนธรรมและการศึกษาบริบท เพื่ออธิบายปัญหาการสื่อสารระหว่างภาษา พื้นเมือง ลำโพงและ breakdowns การสื่อสารของพวกเขา" พนักงานสอบสวนต้องนอกเหนือไปจากการวิเคราะห์คุณสมบัติหมดจด ภาษา ของ ปฏิสัมพันธ์ ( วจีวิภาค วากยสัมพันธ์ และฉันทลักษณ์ ) และพิจารณามันอย่างจริงจังและมิติ " ไทยแก็ส& varonis ( 2534 , หน้า 121 )การศึกษาวัฒนธรรมในพื้นที่ของ SLA มักจะส่งผลในการอภิปรายของวิธีการวิจัยที่จะใช้ - เชิงปริมาณและวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพตามวัจนสอบถามด .