There was no significant main effec

There was no significant main effect of age or NHPA scoreon learning extent at eachstage. Also we found no significant interaction between these factors (Fig. 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก็ไม่มีผลกระทบหลักที่สำคัญหรือการเรียนรู้ขอบเขตที่ eachstage scoreon NHPA เราพบไม่ติดต่อที่สำคัญระหว่างปัจจัยเหล่านี้แน่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่มีผลกระทบหลักที่สำคัญของอายุหรือ NHPA scoreon การเรียนรู้ในระดับที่เป็น eachstage นอกจากนี้เราพบว่าไม่มีการทำงานร่วมกันอย่างมีนัยสำคัญระหว่างปัจจัยเหล่านี้ (รูปที่ 2.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่มีความสัมพันธ์หลักผลของอายุหรือ nhpa scoreon การเรียนรู้ ขอบเขตที่ eachstage . เรายังไม่พบปฏิสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเหล่านี้ ( รูปที่ 2