English and acknowledged researcher

English and acknowledged researchers in both hard and
soft sciences (cf. Hyland 2006). Quite surprisingly, the
figures seem to coincide: 1.45 hedges per 100 words in the
present investigation and 14.5 per 1000 words in Hyland’s
study. However, when the frequency of hedging is
compared between fairly proficient L2 students of English
writing research papers in linguistics, one of the ‘soft’
sciences, and competent users of English writing papers in
applied linguistics, the latter appear to use hedging more
frequently (see Hyland 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักวิจัยอังกฤษ และรับการยอมรับทั้งยาก และศาสตร์อ่อน (cf. 2006 ลเซี่ยงไฮ้ไฮ) ค่อนข้างน่าแปลกใจ การตัวเลขที่ดูเหมือนจะตรงกัน: ประเมินค่าเฮดจ์ที่ 1.45 ต่อ 100 คำในการแสดงการตรวจสอบและ 14.5 ต่อ 1000 คำของลเซี่ยงไฮ้ไฮศึกษา อย่างไรก็ตาม เมื่อความถี่ของ hedging คือเปรียบเทียบระหว่างนักเรียน L2 ค่อนข้างชาญภาษาอังกฤษวิจัยเขียนเอกสารในภาษาศาสตร์ 'อ่อน' อย่างใดอย่างหนึ่งวิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษเขียนเอกสารในผู้เชี่ยวชาญใช้ภาษาศาสตร์ ปรากฏหลังใช้ hedging เพิ่มเติมบ่อย ๆ (ดูลเซี่ยงไฮ้ไฮ 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาอังกฤษและได้รับการยอมรับนักวิจัยทั้งหนักและ
วิทยาศาสตร์นุ่ม (cf ไฮแลนด์ 2006) ค่อนข้างน่าแปลกใจที่
ตัวเลขดูเหมือนจะตรง: 1.45 การป้องกันความเสี่ยงต่อ 100 คำใน
การตรวจสอบในปัจจุบันและ 14.5 ต่อ 1,000 คำในไฮแลนด์ของ
การศึกษา แต่เมื่อความถี่ของการป้องกันความเสี่ยงมีการ
เปรียบเทียบระหว่างความเชี่ยวชาญเป็นธรรมนักเรียน L2 ภาษาอังกฤษ
เอกสารงานวิจัยที่เขียนในภาษาศาสตร์หนึ่ง 'นุ่ม'
วิทยาศาสตร์และผู้ใช้อำนาจของเอกสารในการเขียนภาษาอังกฤษ
ภาษาศาสตร์ประยุกต์หลังดูเหมือนจะใช้ป้องกันความเสี่ยงมากขึ้น
ที่พบบ่อย ( ดูไฮแลนด์ 2006)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ภาษาอังกฤษ และยอมรับว่า นักวิจัยทั้งแข็งและอ่อนวิทยาศาสตร์
( CF . ไฮแลนด์ 2006 ) ค่อนข้างน่าแปลกใจ
ตัวเลขดูเหมือนจะตรงกัน : 1.45 ป้องกันความเสี่ยงต่อ 100 คำ ในคดีปัจจุบันและ 14.5 ต่อ 1000

คำพูดในไฮแลนด์ของการศึกษา อย่างไรก็ตาม เมื่อความถี่ของการป้องกันความเสี่ยง
เปรียบเทียบระหว่างค่อนข้างเชี่ยวชาญ L2 นักเรียนของการเขียนบทความวิจัยในภาษาศาสตร์
ภาษาอังกฤษ หนึ่งใน ' นุ่ม '
วิทยาศาสตร์ , และผู้ใช้ความรู้ภาษาอังกฤษในการเขียนเอกสารใน
ภาษาศาสตร์ประยุกต์ หลังปรากฏที่จะใช้ความเสี่ยงมากขึ้น
บ่อย ( ดูไฮแลนด์ 2006 )