Footnote1. The impact referred to i

Footnote
1. The impact referred to in this section is primarily based on the observational results, which also correspond to the qualitative and quantitative research results that are presented in later sections. The observation was done in public and in a non-participation way. The five study groups were observed by four participants each time including the authors and two research assistants. Thus, each study group was observed twice on average. Observers prepared notebooks, digital voice recorders, and observational record forms to record the observations in order to gain a preliminary understanding of the study groups. After the observations, the researchers met to report, discuss, and coordinate their observational results.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เชิงอรรถ1. ผลกระทบในส่วนนี้จะขึ้นอยู่หลักผลสังเกตการณ์ ซึ่งยัง สอดคล้องกับผลการวิจัยเชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณที่แสดงในส่วนหลัง สังเกตการทำ ในที่สาธารณะ และมีส่วนร่วมไม่ กลุ่ม 5 ศึกษาสุภัค โดยสี่ร่วมกันรวมทั้งผู้เขียนและผู้ช่วยวิจัย 2 ดังนั้น แต่ละกลุ่มศึกษาถูกตรวจสอบสองครั้ง โดยเฉลี่ย ผู้สังเกตการณ์เตรียมโน้ตบุ๊ค เครื่องอัดเสียงดิจิตอล สังเกตการณ์บันทึกแบบฟอร์ม และบันทึกการสังเกตเพื่อให้ได้ความเข้าใจเบื้องต้นของกลุ่มศึกษา หลังจากสังเกต นักวิจัยได้รายงาน พูดคุย และประสานผลสังเกตการณ์ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เชิงอรรถ
1 ผลกระทบที่อ้างถึงในส่วนนี้เป็นไปตามหลักเกี่ยวกับผลการสังเกตการณ์ซึ่งสอดคล้องกับผลการวิจัยเชิงปริมาณและคุณภาพที่ถูกนำเสนอในส่วนต่อมา สังเกตได้ทำในที่สาธารณะและในทางที่ไม่มีส่วนร่วม ห้ากลุ่มศึกษาพบสี่ผู้เข้าร่วมแต่ละครั้งรวมทั้งผู้เขียนและสองผู้ช่วยวิจัย ดังนั้นในแต่ละกลุ่มการศึกษาพบว่าสองครั้งโดยเฉลี่ย ผู้สังเกตการณ์เตรียมโน๊ตบุ๊ค, บันทึกเสียงดิจิตอลและรูปแบบการบันทึกการสังเกตการบันทึกการสังเกตในการที่จะได้รับความเข้าใจเบื้องต้นของกลุ่มการศึกษา หลังจากที่สังเกตนักวิจัยได้พบในการรายงานการหารือและประสานงานผลการสังเกตการณ์ของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เชิงอรรถ
1 ผลกระทบที่อ้างถึงในส่วนนี้เป็นหลักผลจากการสังเกต ซึ่งสอดคล้องกับการวิจัยเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพและผลลัพธ์ที่ปรากฏในส่วนในภายหลัง การกระทำในที่สาธารณะ และไม่ใช่การมีส่วนร่วมทาง ห้ากลุ่มการศึกษาพบ 4 ผู้เข้าร่วมแต่ละครั้งรวมถึงผู้เขียนและผู้ช่วยวิจัยดังนั้น ในแต่ละกลุ่มศึกษาพบสองครั้งโดยเฉลี่ย ผู้สังเกตการณ์เตรียมสมุด , บันทึกเสียงดิจิตอลและแบบบันทึกการสังเกตการบันทึกการสังเกตเพื่อที่จะได้รับความเข้าใจเบื้องต้นในการศึกษากลุ่ม หลังจากการสังเกต , นักวิจัยได้รายงาน อภิปราย และประสานงานของพวกเขาสังเกตผล