(2010) in their studies searched fo

(2010) in their studies searched for almost hundreds of publications in order to describe characteristics of scientifically literate individual and as a result they stated that an individual who is scientifically literate should have an understanding in “... (a) basic concepts of science, (b) nature of science, (c) ethics that control the scientist in his [sic] work, (d) interrelationships of science and society, (e) interrelationships of science and the humanities, and, (f ) differences between science and technology.” (p. 206).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(2010) ในการศึกษาค้นหาเกือบร้อยสิ่งพิมพ์เพื่ออธิบายคุณลักษณะของแต่ละคนรู้ทางวิทยาศาสตร์ และเป็นผลให้ พวกเขากล่าวว่า บุคคลที่มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์ควรทำความเข้าใจใน... (ก) พื้นฐานแนวคิดของวิทยาศาสตร์ (ข) ลักษณะของวิทยาศาสตร์, (c) จริยธรรมที่งานควบคุมนักวิทยาศาสตร์ในเขา [sic], (d) interrelationships วิทยาศาสตร์ และ สังคม, (e) interrelationships ของวิทยาศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ และ, (f) ความแตกต่างระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี" (p. 206)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(2010) ในการศึกษาของพวกเขาค้นหาเกือบหลายร้อยสิ่งพิมพ์เพื่ออธิบายลักษณะของแต่ละความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเป็นผลให้พวกเขาระบุว่าบุคคลที่เป็นความรู้ทางวิทยาศาสตร์ควรมีความเข้าใจใน "พ ... (ก) แนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ (ข) ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ (ค) จริยธรรมที่มีการควบคุมนักวิทยาศาสตร์ในการทำงานของเขา [sic] ที่ (ง) ความสัมพันธ์ของว​​ิทยาศาสตร์และสังคม (จ) ความสัมพันธ์ของว​​ิทยาศาสตร์และมนุษยศาสตร์และ (ฉ) ความแตกต่างระหว่างวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี. "(พี. 206)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 2010 ) ในการศึกษาของพวกเขาค้นหาเกือบร้อยของสิ่งพิมพ์เพื่ออธิบายลักษณะของแต่ละกลุ่มชนทางวิทยาศาสตร์และเป็นผลพวกเขากล่าวว่าบุคคลที่อยู่ในกลุ่มชนที่ควรมีความเข้าใจใน " . . . . . . . ( 1 ) แนวคิดพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ ( 2 ) ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ ( C ) จริยธรรมที่ควบคุมนักวิทยาศาสตร์ของเขา [ sic ] งาน ( D ) ความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์และสังคม ( e ) ความสัมพันธ์ของวิทยาศาสตร์และมนุษยศาสตร์และ ( F ) ความแตกต่างระหว่างวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี " ( หน้า 206 )