DISCUSSIONThis is the first study o

DISCUSSION
This is the first study of its kind conducted in Palestine. Literature review does not indicate any comprehensive
study for palliative care knowledge targeting nurses practices anywhere in our country. Nurses are the most
important first contacts of patients.
It is necessary to first establish nurses’ baseline knowledge and beliefs so that relevant educational
programs can be initiated. Assessing nursing knowledge is also important because knowledge plays a causal role
in attitude or behavioral consistency (Fabrigar, Petty, Smith, & Crites, 2006). In this study the description of
knowledge scores have shown that 20.8 % had good knowledge, about palliative care. To the contrary this study
finding in (Kassa at al, 2014). showed that 30.5% of nurses had as good knowledge; However, (Budkaew and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนทนานี้เป็นการศึกษาแรกของชนิดของในปาเลสไตน์ การทบทวนวรรณกรรมระบุครอบคลุมทุกศึกษาสำหรับบรรเทาความรู้กำหนดเป้าหมายพยาบาลปฏิบัติที่ใดก็ได้ในประเทศของเรา พยาบาลมีมากที่สุดติดต่อแรกสำคัญของผู้ป่วยจำเป็นต้องสร้างพื้นฐานความรู้ของพยาบาลและความเชื่ออื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องก่อน ศึกษาสามารถเริ่มต้นโปรแกรม ประเมินการพยาบาลความรู้เป็นสิ่งสำคัญ เพราะความรู้มีบทบาทเชิงสาเหตุทัศนคติหรือความสอดคล้องของพฤติกรรม (Fabrigar, Petty, Smith, & Crites, 2006) ในคำอธิบายของศึกษาความรู้คะแนนได้แสดงว่า 20.8% มีความรู้ดี เกี่ยวกับการรักษาบรรเทา ขัดการศึกษานี้ค้นหาใน (Kassa น่ 2014) แสดงให้เห็นว่า 30.5% ของพยาบาลมีเป็นความรู้ดี อย่างไรก็ตาม, (Budkaew และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำอธิบายนี้คือการศึกษาแรกของการดำเนินการในปาเลสไตน์
การทบทวนวรรณกรรมไม่ได้ระบุครอบคลุมใด ๆ
การศึกษาความรู้การดูแลแบบประคับประคองกำหนดเป้าหมายการปฏิบัติพยาบาลใดก็ได้ในประเทศของเรา พยาบาลเป็นส่วนใหญ่รายชื่อแรกที่สำคัญของผู้ป่วย. มีความจำเป็นต้องสร้างความรู้ครั้งแรกพื้นฐานพยาบาลและความเชื่อเพื่อให้การศึกษาที่เกี่ยวข้องโปรแกรมสามารถเริ่มต้น ความรู้ทางการพยาบาลการประเมินเป็นสิ่งที่สำคัญเพราะความรู้มีบทบาทเชิงสาเหตุในทัศนคติหรือพฤติกรรมสอดคล้อง (Fabrigar, จิ๊บจ๊อยสมิ ธ และ Crites 2006) ในการศึกษานี้รายละเอียดของคะแนนความรู้แสดงให้เห็นว่า 20.8% มีความรู้ที่ดีเกี่ยวกับการดูแลแบบประคับประคอง เพื่อทางตรงกันข้ามการศึกษาครั้งนี้หาใน (Kassa ที่อัล 2014) แสดงให้เห็นว่า 30.5% ของพยาบาลมีความรู้ที่ดี อย่างไรก็ตาม (Budkaew และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การอภิปราย
การศึกษานี้เป็นครั้งแรกของชนิดดำเนินการในปาเลสไตน์ การทบทวนวรรณกรรมไม่ได้บ่งชี้ใด ๆสำหรับการดูแลที่ครอบคลุมการศึกษา
ความรู้เป้าหมายการปฏิบัติของพยาบาลที่ใดก็ได้ในประเทศของเรา พยาบาลมีมากที่สุด

ติดต่อสำคัญครั้งแรกของ ผู้ป่วย ก็จำเป็นต้องสร้างพยาบาลพื้นฐาน ความรู้ และความเชื่อที่เกี่ยวข้องทางการศึกษา
การอภิปราย
การศึกษานี้เป็นครั้งแรกของชนิดดำเนินการในปาเลสไตน์ การทบทวนวรรณกรรมไม่ได้บ่งชี้ใด ๆสำหรับการดูแลที่ครอบคลุมการศึกษา
ความรู้เป้าหมายการปฏิบัติของพยาบาลที่ใดก็ได้ในประเทศของเรา พยาบาลมีมากที่สุด

ติดต่อสำคัญครั้งแรกของ ผู้ป่วย ก็จำเป็นต้องสร้างพยาบาลพื้นฐาน ความรู้ และความเชื่อที่เกี่ยวข้องทางการศึกษา
การอภิปราย
การศึกษานี้เป็นครั้งแรกของชนิดดำเนินการในปาเลสไตน์ การทบทวนวรรณกรรมไม่ได้บ่งชี้ใด ๆสำหรับการดูแลที่ครอบคลุมการศึกษา
ความรู้เป้าหมายการปฏิบัติของพยาบาลที่ใดก็ได้ในประเทศของเรา พยาบาลมีมากที่สุด

ติดต่อสำคัญครั้งแรกของ ผู้ป่วย ก็จำเป็นต้องสร้างพยาบาลพื้นฐาน ความรู้ และความเชื่อที่เกี่ยวข้องทางการศึกษา
การอภิปราย
การศึกษานี้เป็นครั้งแรกของชนิดดำเนินการในปาเลสไตน์ การทบทวนวรรณกรรมไม่ได้บ่งชี้ใด ๆสำหรับการดูแลที่ครอบคลุมการศึกษา
ความรู้เป้าหมายการปฏิบัติของพยาบาลที่ใดก็ได้ในประเทศของเรา พยาบาลมีมากที่สุด

ติดต่อสำคัญครั้งแรกของ ผู้ป่วย ก็จำเป็นต้องสร้างพยาบาลพื้นฐาน ความรู้ และความเชื่อที่เกี่ยวข้องทางการศึกษา
5 % ของพยาบาลมีความรู้ที่ดี อย่างไรก็ตาม budkaew
( และ