Like investment in machinery, inves

Like investment in machinery, investment in human capital involves a financial outlay now in order to generate future income. How does the individual decide how much to invest in education? A useful technique used in investment appraisal is cost-benefit analysis which compares the costs and benefits of a project (see also Chapter 14). All of the costs and all of the benefits of a project need to be identified and quantified in monetary terms. Consider the choice faced by an 18-year-old on leaving school – to go on to higher education or to get a job. The costs of going on to higher education are all incurred now – the cost of the course, the cost of books, living expenses and also the opportunity cost of staying on in education – the salary that would have been earned if the individual had entered employment. The benefits are mostly in the future – a greater likelihood of securing a good job and the increased earnings that can be expected. These costs and benefits cannot be directly compared since the value of money is not the same now as in the future because of the impact of inflation. Future flows of money need to be discounted at an appropriate rate of interest. Once this has been done, the costs and benefits can be compared and the net present value can be calculated. If this is positive, the benefits outweigh the costs and it is worth the individual staying on in education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นเดียวกับการลงทุนในเครื่องจักรเพื่อการลงทุนในทุนมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายทางการเงินในขณะนี้เพื่อที่จะสร้างรายได้ในอนาคต บุคคลที่จะตัดสินใจว่าจะลงทุนในด้านการศึกษาได้อย่างไร เทคนิคที่มีประโยชน์ที่ใช้ในการประเมินการลงทุนคือการวิเคราะห์ต้นทุนผลประโยชน์ซึ่งเปรียบเทียบต้นทุนและผลประโยชน์ของโครงการ (โปรดดูบทที่ 14)ค่าใช้จ่ายทั้งหมดและทั้งหมดของผลประโยชน์ของโครงการจะต้องมีการระบุและวัดในแง่การเงิน พิจารณาทางเลือกที่ต้องเผชิญกับ 18 ปีเมื่อออกจากโรงเรียน - เพื่อไปศึกษาที่สูงขึ้นหรือเพื่อให้ได้งาน ต้นทุนของการจะก้าวขึ้นไปการศึกษาระดับสูงที่เกิดขึ้นทั้งหมดนี้ - ค่าใช้จ่ายของหลักสูตรที่ค่าใช้จ่ายของหนังสือ,ค่าครองชีพและต้นทุนค่าเสียโอกาสของการเข้าพักทั้งในด้านการศึกษา - เงินเดือนที่จะได้รับได้รับถ้าบุคคลได้เข้ามาในการจ้างงาน ผลประโยชน์ส่วนใหญ่จะเป็นในอนาคต - โอกาสมากขึ้นของการรักษาความปลอดภัยงานที่ดีและกำไรที่เพิ่มขึ้นที่คาดว่าจะสามารถค่าใช้จ่ายเหล่านี้และผลประโยชน์ที่ไม่สามารถเทียบได้โดยตรงตั้งแต่ค่าของเงินจะไม่เหมือนกันในขณะนี้เป็นไปในอนาคตเพราะผลกระทบของอัตราเงินเฟ้อ กระแสในอนาคตของเงินจะต้องมีการลดในอัตราที่เหมาะสมน่าสนใจ ครั้งนี้ได้รับการทำค่าใช้จ่ายและผลประโยชน์ที่สามารถนำมาเปรียบเทียบกับมูลค่าปัจจุบันสุทธิสามารถคำนวณได้ ถ้าเป็นบวกผลประโยชน์ที่มีค่าเกินค่าใช้จ่ายและมันก็คุ้มค่าที่แต่ละคนอยู่บนในด้านการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นลงทุนในเครื่องจักร การลงทุนในทุนมนุษย์เกี่ยวข้องกับ outlay เงินตอนนี้เพื่อสร้างรายได้ในอนาคต วิธีไม่ละจะเท่าใดลงทุนในการศึกษาหรือไม่ เทคนิคประโยชน์ใช้ในการประเมินการลงทุนเป็นการวิเคราะห์ต้นทุนผลประโยชน์ที่เปรียบเทียบต้นทุนและผลประโยชน์ของโครงการ (ดูยังบทที่ 14) ของต้นทุนและผลประโยชน์ของโครงการทั้งหมดจำเป็นต้องระบุ และ quantified ในเงื่อนไขทางการเงิน พิจารณาทางเลือกกับเป็น 18 ปีในโรงเรียน – ออกไปในการศึกษา หรืองาน ต้นทุนเกิดขึ้นในการศึกษามีทั้งหมดตอนนี้ – เกิดต้นทุนหลักสูตร ค่าหนังสือ ค่าใช้จ่าย และต้นทุนโอกาสของการอยู่ในสถานศึกษาเงินเดือนที่จะได้รับการได้รับถ้าบุคคลได้ป้อนงาน ประโยชน์ได้ส่วนใหญ่ในอนาคต – โอกาสมากกว่ารักษาความปลอดภัยดีงานและรายได้เพิ่มขึ้นที่สามารถคาดหวัง ต้นทุนและผลประโยชน์เหล่านี้ไม่ถูกตรงเทียบเนื่องจากค่าเงินไม่เหมือนกับตอนนี้ในอนาคตเนื่องจากผลกระทบของอัตราเงินเฟ้อ ขั้นตอนในอนาคตของเงินต้องหักในอัตราที่เหมาะสมน่าสนใจ เมื่อนี้แล้ว ต้นทุนและประโยชน์สามารถเปรียบเทียบ และสามารถคำนวณมูลค่าปัจจุบันสุทธิ ถ้าเป็นค่าบวก ประโยชน์เกินราคาต้นทุน และมีมูลค่าแต่ละตัวอยู่ในสถานศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหมือนกับการลงทุนในเครื่องจักรการลงทุนในตลาดทุนของมนุษย์มีความเกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายด้านการเงินในขณะนี้ในการสั่งซื้อเพื่อสร้างรายได้ในอนาคต จะทำอย่างไรที่จะตัดสินใจว่าจะเลือกแบบไหนมากนักที่จะลงทุนในการศึกษา เทคนิคที่เป็นประโยชน์ใช้ประเมินค่าทรัพย์สินแห่งประเทศไทยในการลงทุนอยู่ที่การวิเคราะห์ต้นทุน - ได้รับประโยชน์เป็นการเปรียบเทียบสิทธิประโยชน์และลดค่าใช้จ่ายของโครงการ(ดูที่บท 14 )ทั้งหมดของต้นทุนและทั้งหมดของสิทธิประโยชน์ของโครงการที่จำเป็นต้องได้รับการระบุและคำนวณออกมาเป็นรูปธรรมได้หรือในด้านการเงิน พิจารณาทางเลือกที่ต้องเผชิญกับปัญหาอายุ 18 ปีที่ออกจากโรงเรียนเพื่อเดินทางไปกับการศึกษาสูงกว่าหรือจะได้หางาน ลดค่าใช้จ่ายในการไปที่การศึกษาสูงขึ้นมีทั้งหมดเกิดขึ้นในตอนนี้ - ประหยัดค่าใช้จ่ายของหลักสูตรที่ค่าใช้จ่ายของหนังสือค่าใช้จ่ายในชีวิตและยังมีราคาถูกมีโอกาสของการเข้าพักในการศึกษา - เงินเดือนที่จะได้รับการได้รับหากบุคคลที่เข้ามาการจ้างงาน สิทธิประโยชน์ที่ได้รับส่วนใหญ่จะเป็นในอนาคต - เป็นไปได้สูงมากว่าจะมากขึ้นในการรักษาความ ปลอดภัย งานที่ดีและมีกำไรสุทธิเพิ่มขึ้นที่คาดว่าจะสามารถได้รับสิทธิประโยชน์และเป็นไปได้ที่ต้นทุนเหล่านี้ไม่สามารถได้โดยตรงเพราะเมื่อเทียบกับมูลค่าของเงินไม่เหมือนกับที่ในตอนนี้และในอนาคตเพราะมีผลต่ออัตราเงินเฟ้อพื้นฐาน ไหลในอนาคตของเงินจำเป็นต้องได้รับการลดในอัตราที่เหมาะสมของความสนใจ เมื่อได้รับการทำคุณประโยชน์และลดค่าใช้จ่ายที่สามารถเปรียบเทียบและมูลค่าปัจจุบันสุทธิที่สามารถคำนวณได้ หากการติดต่อนี้คือในเชิงบวกสิทธิประโยชน์ที่คุ้มกับค่าใช้จ่ายและเป็นที่น่าที่เข้าพักในการศึกษา