, for reasons that stem ultimately

, for reasons that stem ultimately from genetic differences between the sexes (Geary, 1998; Kimura, 1999). A third claim focuses on gender disparities at the upper end of the ability distribution: Males show greater variability in inherent mathematical talent, and therefore they predominate in the pool of highly talented students from which future mathematicians and scientists will emerge (Benbow & Stanley, 1983; see also Benbow, 1988; Nowell & Hedges, 1998).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับเหตุผลที่ว่าในท้ายที่สุดเกิดจากความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างเพศ (เกียรี่ 1998; คิมูระ, 1999) เรียกร้องที่สามมุ่งเน้นไปที่ความแตกต่างทางเพศที่ปลายด้านบนของการกระจายความสามารถ: เพศผู้แสดงความแปรปรวนมากขึ้นในความสามารถโดยธรรมชาติทางคณิตศาสตร์และดังนั้นพวกเขาครอบงำในสระว่ายน้ำของนักเรียนมีความสามารถสูงจากการที่นักคณิตศาสตร์ในอนาคตและนักวิทยาศาสตร์จะโผล่ออกมา (เบนบาวและสแตนลี่ย์ 1983 ดูยังเบนบาว 1988; Nowell และพุ่มไม้, 1998)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับเหตุผลที่ก้านสุดจากความแตกต่างทางพันธุกรรมระหว่างเพศ ( เกียรี่ , 2541 , คิมูระ , 1999 ) ข้อที่สาม มุ่งเน้นความแตกต่างเพศที่ปลายด้านบนของความสามารถในการแสดงมากขึ้นในความสามารถทางคณิตศาสตร์และความซ่อนเร้นและดังนั้น พวกเขาเหนือกว่าในสระว่ายน้ำของนักเรียนที่มีความสามารถสูง ซึ่งนักคณิตศาสตร์และนักวิทยาศาสตร์ในอนาคตจะออกมา ( ที่ตั้ง& Stanley , 1983 ; ดูยังที่ตั้ง , 1988 ; โนเวล&เฮดจ์ , 1998 )