Distance education is among the sig

Distance education is among the significant fields for the application of educational technology. Distance education in China has gone through three phases, namely: correspondence-based education, radio and TV-based education and online education. This paper was based on educational technology application, and the historical, dialectic and developmental perspectives. It analyses the social and technical background, the history of development, pilot practice of e-learning (task, policy, administration, funding, scale, structure, resource construction, teaching modes and services, etc.) and the current impact of scientific research on distance education in China. Finally, it discusses the achievements, issues and trends of distance education through literature analysis, comparative study, deduction and induction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาทางไกลเป็นหนึ่งเขตข้อมูลสำคัญสำหรับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษา ศึกษาทางไกลในประเทศจีนได้ผ่านไปผ่านระยะ 3 ได้แก่: ศึกษาโดยติดต่อ วิทยุ และใช้การศึกษา และการศึกษาออนไลน์ เอกสารนี้ถูกตามโปรแกรมประยุกต์เทคโนโลยีการศึกษา และมุมมองทางประวัติศาสตร์ dialectic และพัฒนา มันวิเคราะห์เบื้องหลังทางสังคม และทางด้านเทคนิค ประวัติศาสตร์พัฒนา ฝึกนักบินของอีเลิร์นนิ่ง (งาน นโยบาย ดูแล ทุน ขนาด โครงสร้าง ก่อ สร้างทรัพยากร การสอนวิธีการ และบริการ ฯลฯ) และผลของงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในการศึกษาทางไกลในประเทศจีนปัจจุบัน ในที่สุด ได้กล่าวถึงความสำเร็จ ปัญหาและแนวโน้มของการศึกษาทางไกลผ่านการวิเคราะห์วรรณกรรม เปรียบเทียบศึกษา หักและเหนี่ยวนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาทางไกลเป็นหนึ่งในสาขาที่มีความสำคัญสำหรับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษา การศึกษาทางไกลในประเทศจีนได้ผ่านสามขั้นตอนคือ: สอดคล้องตามการศึกษาวิทยุและโทรทัศน์การศึกษาที่ใช้และการศึกษาออนไลน์ กระดาษนี้ขึ้นอยู่กับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีการศึกษาและมุมมองทางประวัติศาสตร์เหตุผลและการพัฒนา มันวิเคราะห์พื้นหลังทางสังคมและทางด้านเทคนิคประวัติศาสตร์ของการพัฒนาการปฏิบัติของนักบิน (งานนโยบายการบริหารเงินทุนในระดับโครงสร้างการก่อสร้างทรัพยากรโหมดการเรียนการสอนและการบริการอื่น ๆ ) e-learning และผลกระทบในปัจจุบันการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ ในการศึกษาทางไกลในประเทศจีน สุดท้ายก็กล่าวถึงความสำเร็จของประเด็นและแนวโน้มของการศึกษาทางไกลผ่านการวิเคราะห์วรรณกรรมการศึกษาเปรียบเทียบการหักและเหนี่ยวนำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาทางไกลเป็นหนึ่งในสาขาที่สำคัญสำหรับการใช้เทคโนโลยีทางการศึกษา การศึกษาทางไกลในประเทศจีนได้ผ่านสามขั้นตอน ได้แก่ การใช้วิทยุและโทรทัศน์การศึกษา , การศึกษาและการศึกษาออนไลน์ตาม งานวิจัยนี้ใช้เทคโนโลยีทางการศึกษาและประวัติศาสตร์วิภาษวิธีและมุมมองการพัฒนามันวิเคราะห์ภูมิหลังทางสังคมและทางด้านเทคนิค ประวัติความเป็นมาของการพัฒนา การฝึกนักบินของอีเลิร์นนิ่ง ( งาน นโยบาย การบริหารเงินทุน , ขนาด , โครงสร้าง , ทรัพยากรการสอนรูปแบบและบริการ ฯลฯ ) และในปัจจุบันผลกระทบของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในการศึกษาในประเทศจีน ในที่สุดก็กล่าวถึงผลงานประเด็นและแนวโน้มของการศึกษาทางไกลผ่านการวิเคราะห์วรรณคดีเปรียบเทียบ หักและ induction