Sensitive and responsive caregiving

Sensitive and responsive caregiving seems to be a key
process variable in quality early childhood education and
care that supports children’s overall development. Thus,
individualized care and sensitivity are thought to be critical,
if a quality goal in childcare is for children to develop
secure attachment relationships with their primary nonparental
caregivers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Caregiving มีความสำคัญ และตอบสนองน่าจะ เป็นคีย์กระบวนการแปรในคุณภาพด้านการศึกษาปฐมวัย และดูแลสนับสนุนการพัฒนาเด็กโดยรวม ดังนั้นดูแลเป็นรายบุคคลและความไวมีความคิดที่สำคัญถ้าเป้าหมายคุณภาพในการดูแลเด็กสำหรับเด็กเพื่อพัฒนาความสัมพันธ์ทางที่แนบกับหลักของ nonparentalเรื้อรัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การดูแลที่มีความสำคัญและตอบสนองน่าจะเป็นกุญแจสำคัญใน
ตัวแปรกระบวนการในการศึกษาปฐมวัยที่มีคุณภาพและ
การดูแลที่สนับสนุนการพัฒนาโดยรวมของเด็ก ดังนั้น
การดูแลเป็นรายบุคคลและความไวจะคิดว่าเป็นสิ่งสำคัญ
ถ้าเป้าหมายที่มีคุณภาพในการดูแลเด็กสำหรับเด็กที่จะพัฒนา
ความสัมพันธ์กับสิ่งที่แนบมารักษาความปลอดภัยที่มี nonparental หลักของพวกเขา
ผู้ดูแลผู้ป่วย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความไวและตอบสนองการดูแลน่าจะเป็นตัวแปร
กระบวนการหลักในคุณภาพการศึกษาปฐมวัย
ดูแลที่สนับสนุนการพัฒนาเด็กโดยรวม ดังนั้น การดูแลและความไว
รายบุคคล คิดว่า เป็น วิกฤต
ถ้าคุณภาพเป้าหมายในการเป็นสำหรับเด็กที่จะพัฒนาความสัมพันธ์กับผู้ดูแล
การแนบหลัก nonparental