In the semantic analysis, I identif

In the semantic analysis, I identified some 150 editing incongruencies in the sample. These grouped under five classes of inaccuracy, and we see how specific editing rules tend to result in certain kinds of inaccuracy. We can move from this description to prescriptive guidelines on what changes editors should and should not make. Analysis of which stories were in- accurately edited shows that certain categories of news suffer more than others. We can quantify the seriousness of inaccuracies, and relate these to various extra-linguistic factors. Do certain individuals or stations edit less accurately? Are certain kinds of news more liable to inaccurate editing? I present evidence on these .questions in the last section of this paper.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการวิเคราะห์ความหมาย ฉันระบุ 150 บางแก้ไข incongruencies ในตัวอย่าง เหล่านี้จัดภายใต้ห้าชั้นของ inaccuracy และเราเห็นการแก้ไขเฉพาะกฎมักจะ ส่งผลให้บางชนิดของ inaccuracy เราสามารถย้ายจากคำอธิบายนี้ไปแนวทางรับมือกับสิ่งเปลี่ยนแปลงควร และไม่ควรทำ ซึ่งเรื่องราวได้ในอย่างถูกต้องวิเคราะห์แก้ไขซึ่งประสบการบางประเภทของข่าวมากกว่าผู้อื่น เราสามารถกำหนดปริมาณความรุนแรงของการผิดพลาดใด ๆ และเกี่ยวข้องกับภาษาศาสตร์นอกปัจจัยต่าง ๆ เหล่านี้ ทำบางอย่างบุคคลหรือสถานีแก้ไขน้อยได้อย่างถูกต้องหรือไม่ มีบางชนิดของข่าวมากขึ้นต้องแก้ไขไม่ถูกต้อง แสดงหลักฐานใน.questions เหล่านี้ในส่วนสุดท้ายของเอกสารนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการวิเคราะห์ความหมายที่ผมระบุ 150 แก้ไข incongruencies ในตัวอย่าง จัดกลุ่มเหล่านี้ภายใต้ห้าชั้นของความไม่ถูกต้องและเราดูวิธีการแก้ไขกฎระเบียบที่ระบุมีแนวโน้มที่จะส่งผลในบางชนิดของความไม่ถูกต้อง เราสามารถย้ายจากคำอธิบายนี้แนวทางที่กำหนดในสิ่งที่เปลี่ยนแปลงบรรณาธิการควรและไม่ควรทำ การวิเคราะห์เรื่องราวที่ไ​​ด้รับการแก้ไขอย่างถูกต้อง In-แสดงให้เห็นว่าบางประเภทของข่าวที่ต้องทนทุกข์ทรมานมากกว่าคนอื่น ๆ เราสามารถวัดปริมาณความรุนแรงของความไม่ถูกต้องและความสัมพันธ์กับปัจจัยเหล่านี้เป็นพิเศษภาษาต่างๆ อย่าบุคคลบางหรือสถานีแก้ไขน้อยได้อย่างถูกต้อง? มีบางชนิดของข่าวมากขึ้นมีแนวโน้มที่จะแก้ไขที่ไม่ถูกต้อง? ผมนำเสนอหลักฐาน .questions เหล่านี้ในส่วนสุดท้ายของบทความนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการวิเคราะห์ความหมาย ผมระบุบาง 150 แก้ไข incongruencies ในตัวอย่าง เหล่านี้ถูกจัดกลุ่มภายใต้ห้าชั้นเรียนของความไม่ถูกต้อง และเราเห็นว่ากฎแก้ไขเฉพาะมีแนวโน้มที่จะมีผลในบางชนิดของความไม่ถูกต้อง . เราสามารถย้ายจากที่กำหนดอายุความในการเปลี่ยนแปลงสิ่งที่บรรณาธิการควรและไม่ควรทำการวิเคราะห์ของเรื่องราวที่ถูกแก้ไขให้ถูกต้องในบางประเภทของข่าว ประสบ มากกว่าคนอื่น ๆ เราสามารถวัดความรุนแรงของความไม่ถูกต้องและความสัมพันธ์ต่าง ๆเหล่านี้เพื่อเพิ่มภาษา ปัจจัย ทำบางบุคคลหรือสถานีแก้ไขถูกต้องน้อยลง มีบางชนิดของข่าวมากกว่า ต้องแก้ไขที่ไม่ถูกต้อง ? ผมเสนอหลักฐานเหล่านี้คำถามในส่วนสุดท้ายของบทความนี้