13.11. (311) Respect for others is

13.11. (311)




Respect for others is a complex ethic that is similar to but goes deeper than the kind of respect that parents teach children when they are little. Respect means that a leader listens closely to his or her subordinates, is empathic, and is tolerant of opposing points of view. It means treating subordinates in ways that confirm their beliefs, attitudes, and values. When a leader exhibits respect to subordinates, subordinates can feel competent about their work. In short, leaders who show respect in fact treat others as
worthy human beings.
Ethical Leaders Serve Others
Earlier in this chapter, we contrasted two ethical theories-one based
on a concern for self (ethical egoism) and another based on the interests of others
(ethical altruisnn). The service principle is clearly an example of altruism. Leaders who serve are altruistic ; they place their followers' welfare foremost in their plans. In the workplace, altruistic service behavior can be observed in activities such as mentoring, empowerment behaviors, team. Building, and citizenship behaviors, to name a few (Kanungo &
Mendonca, 1996).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

13.11 (311)


เคารพผู้อื่นเป็นจริยธรรมซับซ้อนได้ แต่ลึกกว่าหลากหลายประการที่ผู้ปกครองไปสอนเด็กเมื่อพวกเขามีน้อย ความเคารพหมายถึง ว่า ผู้นำฟังอย่างใกล้ชิดกับผู้ใต้บังคับบัญชาของเขา หรือเธอ เป็น empathic และป้องกันความผิดพลาดของฝ่ายตรงข้ามเห็น หมายถึง การปฏิบัติต่อผู้ใต้บังคับบัญชาที่ยืนยันความเชื่อของพวกเขา ทัศนคติ และค่า เมื่อผู้นำจัดแสดงความเคารพผู้ใต้บังคับบัญชา ผู้ใต้บังคับบัญชาสามารถรู้สึกความสามารถเกี่ยวกับงาน ในระยะสั้น ผู้นำที่แสดงความเคารพในความเป็นจริงถือว่าผู้อื่นเป็น
คุ้มค่ามนุษย์
จริยธรรมผู้นำบริการอื่น ๆ
Earlier ในบทนี้ เราต่างสองจริยธรรมทฤษฎีหนึ่งตาม
กังวลสำหรับตนเอง (จริยธรรม egoism) และอื่นตามความสนใจของผู้อื่น
(ethical altruisnn) หลักการบริการชัดเจนเป็นตัวอย่างของ altruism ผู้นำที่ทำหน้าที่เป็น altruistic พวกเขาทำการสวัสดิการของลูกศิษย์ของตนสำคัญในแผนการของพวกเขา ในทำงาน สามารถสังเกตลักษณะ altruistic บริการในกิจกรรมให้คำปรึกษาดูแล พฤติกรรมอำนาจ ทีม อาคาร และพฤติกรรมสัญชาติ ชื่อกี่ (Kanungo &
Mendonca, 1996)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

13.11 . ( 311 )




เคารพผู้อื่นเป็นสังคมที่ซับซ้อนคล้ายกับแต่ไปลึกกว่าชนิดของการเคารพที่พ่อแม่สอนเด็ก ๆเมื่อพวกเขาอยู่เล็ก ๆน้อย ๆ นับถือหมายความว่าผู้นำฟังอย่างใกล้ชิดกับผู้ใต้บังคับบัญชาของเขา หรือเธอจะเอาใจใส่ และใจกว้างของฝ่ายตรงข้ามมุมมอง มันหมายถึงการรักษาผู้ใต้บังคับบัญชาในทางที่ยืนยันความเชื่อ ทัศนคติและค่านิยมเมื่อผู้นำแสดงความเคารพกับลูกน้อง ลูกน้องจะรู้สึกว่าเชี่ยวชาญเรื่องงานของพวกเขา ในสั้น ผู้นำที่เคารพในความเป็นจริงปฏิบัติต่อผู้อื่นเท่าที่
มนุษย์ ที่คู่ควร ผู้นำจริยธรรมรับใช้ผู้อื่น

ก่อนหน้านี้ในบทนี้ เราขัดจริยธรรมทฤษฎีสองอย่างใดอย่างหนึ่งตาม
ในความกังวลสำหรับตนเอง ( จริยธรรมมมังการ ) และอีกขึ้นอยู่กับความสนใจของผู้อื่น
( จริยธรรม altruisnn )หลักการบริการอย่างชัดเจนตัวอย่างด้าน . ผู้นำที่ให้บริการจะเอื้อเฟื้อสถานที่ ; พวกเขาติดตามของพวกเขา ' สวัสดิการชั้นดีในแผนการของพวกเขา ในที่ทำงาน พฤติกรรมบริการเอื้อเฟื้อสามารถสังเกตได้ในกิจกรรมต่างๆ เช่น ทีมแอฟริกัน พฤติกรรม เสริมสร้างพลังอำนาจ อาคาร และพฤติกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีของ , เพื่อชื่อไม่กี่ ( kanungo &
mendonca , 1996 )