Teacher Professional DevelopmentAs

Teacher Professional Development
As with the development of human capital in business, the productivity of education can be
significantly improved by upgrading the skills and knowledge of teachers and their ability to
apply these in the classroom. Educational researchers have identified two kinds of teacher
knowledge that can significantly improve their practice: their understanding of their subject
matter and the pedagogical knowledge about how students learn the subject and how it is best
taught (Darling-Hammond, 1997; Shulman, 1986).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพัฒนาวิชาชีพครู
เช่นเดียวกับการพัฒนาทุนมนุษย์ในธุรกิจการผลิตของการศึกษาสามารถ
ปรับตัวดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญโดยการอัพเกรดทักษะและความรู้ของครูและความสามารถในการ
ใช้เหล่านี้ในห้องเรียน นักวิจัยศึกษาได้ระบุชนิดของครู
ความรู้ที่มีนัยสำคัญสามารถปรับปรุงการปฏิบัติของพวกเขาเข้าใจในเรื่องของพวกเขา
และเรื่องความรู้เกี่ยวกับวิธีการสอนนักเรียนได้เรียนรู้เรื่องและวิธีการที่ดีที่สุดคือ
การเรียนการสอน (ที่รัก-แฮมมอนด์ 1997; ชูล, 1986)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การพัฒนาวิชาชีพครู
กับการพัฒนาทุนมนุษย์ในธุรกิจ ผลผลิตของการศึกษาสามารถ
เพิ่มขึ้นโดยการอัพเกรดทักษะและความรู้ของครูและความสามารถของ
ใช้เหล่านี้ในชั้นเรียน นักวิจัยศึกษาได้ระบุสองชนิดของครู
ความรู้ที่สามารถปรับปรุงการปฏิบัติของพวกเขา :ความเข้าใจในเรื่อง
และสอนความรู้เกี่ยวกับศึกษาวิธีการเรียนรู้เรื่องและวิธีที่ดีที่สุดคือ
สอน ( ที่รัก แฮมมอนด์ , 1997 ; Shulman , 1986 )