three meta-learners which perform b

three meta-learners which perform better on two-class data sets – as would be expected by chance. The observed
differences in performance are at most 1%. Average accuracy does not agree
with this conclusion, but it is an unreliable indicator at best.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จะต้องเรียน meta ที่ดำเนินการดีขึ้นในชุดข้อมูลสองชั้นสามโดยบังเอิญ การสังเกตความแตกต่างในประสิทธิภาพได้มากที่สุด 1% ไม่ยอมรับความถูกต้องเฉลี่ยนี้สรุป แต่มันเป็นตัวบ่งชี้ที่ไม่ดีที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สาม meta ผู้เรียนซึ่งแสดงดีกว่าข้อมูลสองชุดชั้นเรียน–อย่างที่คาดเอาไว้โดยบังเอิญ สังเกตความแตกต่างในประสิทธิภาพมากที่สุด
1 % ความถูกต้องเฉลี่ยไม่เห็นด้วย
กับข้อสรุปนี้ แต่มันเป็น ตัวบ่งชี้ที่น่าเชื่อถือที่สุด