TEACHING NOTEStudents’ Perceptions

TEACHING NOTE

Students’ Perceptions of the Introduction of a Blended Learning Environment

An Exploratory CaseStudy

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หมายเหตุสอนเข้าใจของแนะนำสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบผสมผสาน CaseStudy เป็นเชิงบุกเบิก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนการสอนหมายเหตุการรับรู้ของนักเรียนของการนำเรียนรู้แบบผสมผสานสิ่งแวดล้อมสำรวจกรณีศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สอนโน๊ต

ของนักศึกษาเบื้องต้นของการเรียนรู้แบบผสมผสานสิ่งแวดล้อม

การศึกษาสำรวจ