LimitationsThis study is limited to

Limitations
This study is limited to English teachers in city centres of Malatya
and Adıyaman in Turkey. Therefore, conclusions need to be verified
by conducting similar studies across different cities in Turkey. It is
assumed that teachers answered the questions honestly and with
seriousness. Another limitation of this study is that the present
study is a macro level evaluation study, however, it can be
complemented with a micro evaluation study, which is on the task
level. The study does not contain students’ perspectives because
they may not be as expressive in the language of ELT as their
teachers. We assume that teachers’ evaluations will be more
accurate

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อ จำกัด
การศึกษาครั้งนี้จะถูก จำกัด ให้ครูสอนภาษาอังกฤษในศูนย์เมือง Malatya
และAdıyamanในตุรกี ดังนั้นข้อสรุปที่จำเป็นต้องได้รับการยืนยันโดยการดำเนินการการศึกษาที่คล้ายกันทั่วเมืองต่าง ๆ ในตุรกี
มันถูกสันนิษฐานว่าครูตอบคำถามตรงไปตรงมาและมีความรุนแรง ข้อ จำกัด ของการศึกษาครั้งนี้ก็คือว่าในปัจจุบันการศึกษาเป็นระดับมหภาคการศึกษาการประเมินผลแต่ก็สามารถครบครันด้วยการศึกษาการประเมินผลขนาดเล็กซึ่งเป็นงานระดับ การศึกษาไม่ได้มีมุมมองของนักเรียนเพราะพวกเขาอาจจะไม่เป็นที่แสดงออกในภาษาของ ELT ของพวกเขาเป็นครู เราคิดว่าการประเมินผลของครูจะมีความถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อจำกัด
การศึกษานี้จำกัดครูภาษาอังกฤษของศูนย์และเมืองมาลัตยา
turkey . kgm ในตุรกี ดังนั้น สรุปต้องถูกตรวจสอบ โดยทำการศึกษาที่คล้ายกัน
ข้ามเมืองต่างๆในตุรกี มันถูกสันนิษฐานว่าครูตอบคำถาม

อย่างจริงใจและจริงจัง อีกข้อ จำกัด จากการศึกษาครั้งนี้ คือ การศึกษา
เป็นระดับมหภาคการประเมินผล อย่างไรก็ตามได้ศึกษาประเมิน
ครบครันด้วยไมโคร ซึ่งอยู่ในระดับงาน

การศึกษาไม่ได้มีมุมมองของนักเรียนเพราะ
พวกเขาอาจจะไม่เป็นที่แสดงออกในการสอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาของครู

เราคิดว่าครูประเมินจะมี
ถูกต้อง