They are of two main types, being t

They are of two main types, being the strategies contributing directly to the development of the
language system constructed by the learner:
Cognitive Learning Strategies
Metacognitive Learning Strategies

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีสองชนิดหลัก เป็นกลยุทธ์ที่เอื้อต่อการพัฒนาโดยตรงระบบภาษาที่สร้างขึ้น โดยผู้เรียน:กลยุทธ์การเรียนรู้รับรู้กลยุทธ์การเรียนรู้ metacognitive

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พวกเขาเป็นสองประเภทหลักเป็นกลยุทธ์ที่เอื้อต่อโดยตรงกับการพัฒนาของระบบภาษาสร้างโดยผู้เรียน: องค์ความรู้การเรียนรู้กลยุทธ์การอภิปัญญากลยุทธ์การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พวกเขาเป็นสองชนิดหลัก เป็นกลยุทธ์สนับสนุนโดยตรงในการพัฒนาระบบที่สร้างขึ้นโดยผู้เรียนภาษา

อภิปัญญากลยุทธ์การเรียนรู้ :

เรียนกลยุทธ์