PositiveChildren are not naive or i

Positive

Children are not naive or innocent, but canny consumers who can distinguish between advertisements and programmes, and understand that advertisements can be misleading. This essential learning process is actually developed through exposure to advertisements. It is also assisted by responsible parenting that does not just dump children down in front of the television, but spends some time watching with them and discussing what is seen.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค่าบวกเด็กไม่ขำน่าหรือบริสุทธิ์ แต่แหลมผู้ บริโภคสามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างการโฆษณาและโปรแกรม และเข้าใจว่า โฆษณาสามารถเข้าใจ จริงมีพัฒนากระบวนการเรียนรู้ที่สำคัญนี้ผ่านสัมผัสกับโฆษณา มันจะช่วยเหลือ โดยไปรับผิดชอบที่ไม่เพียงถ่ายโอนข้อมูลเด็กลงหน้าโทรทัศน์ แต่ใช้เวลาดูด้วย และคุยอะไรจะเห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บวกเด็กไม่ได้ไร้เดียงสาหรือผู้บริสุทธิ์ แต่ผู้บริโภคแสนรู้ที่สามารถแยกแยะความแตกต่างระหว่างการโฆษณาและโปรแกรมและเข้าใจว่าการโฆษณาอาจทำให้เข้าใจผิด กระบวนการเรียนรู้นี้ได้รับการพัฒนาที่จำเป็นจริงผ่านการสัมผัสกับการโฆษณา มันคือการช่วยเหลือโดยรับผิดชอบในการเลี้ยงดูที่ไม่เพียงแค่การถ่ายโอนข้อมูลเด็กลงในด้านหน้าของโทรทัศน์ แต่ใช้เวลาบางเวลาดูกับพวกเขาและพูดคุยสิ่งที่เห็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บวก

เด็กไม่ไร้เดียงสา หรือไร้เดียงสา แต่ผู้บริโภคฉลาดที่สามารถแยกแยะระหว่างโฆษณา และรายการโทรทัศน์ และเข้าใจว่าโฆษณาสามารถจะเข้าใจผิด นี้สรุปการเรียนรู้จริงพัฒนาผ่านการเปิดรับโฆษณา นอกจากนี้ยังช่วยโดยรับผิดชอบการอบรมเลี้ยงดูที่ไม่ทิ้งเด็กลงในด้านหน้าของโทรทัศน์แต่ใช้เวลาดูพวกเขาและพูดถึงสิ่งที่เห็น .