not. Those were the experiences tha

not. Those were the experiences that really influenced my teaching career as
an educator. (Ella, third year student, formal interview)
Finally, the content within coursework that the participants highlighted as
influencing their practices and perspectives as PE teachers and future PETE professors
in particular included “research on physical education teacher education,” and
“the curriculum course” because it “opened their eyes to other curriculum models.”
Also mentioned was “reading research articles” on “teaching physical education”
because they helped in the formation of “pedagogical content knowledge.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่ นั้นเป็นประสบการณ์ที่มีอิทธิพลต่ออาชีพสอนของฉันเป็นจริงมีประวัติผู้สอนและการ (Ella นักศึกษาปีสาม สัมภาษณ์อย่างเป็นทางการ)ในที่สุด เนื้อหาภายในสอนที่เน้นผู้เข้าร่วมเป็นมีอิทธิพลต่อการปฏิบัติและมุมมองเป็น PE ครูและอาจารย์พีในอนาคตโดยเฉพาะ รวม "วิจัยการศึกษาครูพลศึกษา และ"หลักสูตรหลักสูตร" เนื่องจากมัน "เปิดตารุ่นหลักสูตรอื่น ๆ "ยัง กล่าวถึงคือ "อ่านบทความวิจัย" "การสอนพลศึกษา"เนื่องจากจะช่วยในการก่อตัวของ "สอนเนื้อหาความรู้"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่ not. Those were the experiences that really influenced my teaching career as
สิ่งเหล่านี้เป็นประสบการณ์ที่มีอิทธิพลต่อการเรียนการสอนจริงในอาชีพของฉันเป็นนักการศึกษา an educator. (Ella, third year student, formal interview)
Finally, the content within coursework that the participants highlighted as
influencing their practices and perspectives as PE teachers and future PETE professors
in particular included “research on physical education teacher education,” and
“the curriculum course” because it “opened their eyes to other curriculum models.”
Also mentioned was “reading research articles” on “teaching physical education”
because they helped in the formation of “pedagogical content knowledge.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่ นั้นคือประสบการณ์ที่มีอิทธิพลต่ออาชีพการสอนของฉันจริงๆ
นักวิชาการ ( เอลล่า ปีสาม การสัมภาษณ์อย่างเป็นทางการ )
ในที่สุด เนื้อหาภายในหลักสูตรที่ผู้เข้าร่วมเน้น
มีอิทธิพลต่อการปฏิบัติของพวกเขาและมุมมองในฐานะครู PE และ
พีทอาจารย์ในอนาคตโดยเฉพาะ รวม " ครูการศึกษาวิจัยทางกายภาพ " และ
" หลักสูตร " เพราะ " เปิดตาของพวกเขาเพื่อรูปแบบหลักสูตรอื่น ๆ . "
ยังกล่าวถึงคือ " การอ่านบทความวิจัย เรื่อง " การสอนการศึกษาทางกายภาพ "
เพราะพวกเขาช่วยในการสร้างความรู้ เนื้อหาการสอน”