Reasons for adding qualitative data

Reasons for adding qualitative data after concludin the intervention:
• To understand participants' perspectives on the results of the study
• To elicit participant feedback that can be used to revise the intervention
• To help explain quantitative outcomes
• To determine the long-term effects of the intervention
• To determine the extent to which teachers continue using an intervention
• To understand in more depth how the components of the intervention worked in a theoretical model
• To assess the context when comparing outcomes

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เหตุผลสำหรับการเพิ่มข้อมูลเชิงคุณภาพจาก concludin สู่:•เข้าใจมุมมองของผู้เข้าร่วมผลการศึกษา•เพื่อให้ได้รับผลป้อนกลับผู้เรียนที่สามารถใช้เพื่อแก้ไขการแทรกแซง•ช่วยอธิบายผลลัพธ์เชิงปริมาณ•เพื่อกำหนดผลกระทบระยะยาวของการแทรกแซง•การกำหนดขอบเขตที่ครูดำเนินต่อโดยใช้การแทรกแซง•เข้าใจในความลึกมากขึ้นว่าส่วนประกอบของการแทรกแซงการทำงานในรูปแบบทฤษฎี•การประเมินบริบทเมื่อเปรียบเทียบผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหตุผลสำหรับการเพิ่มข้อมูลเชิงคุณภาพหลังจาก concludin แทรกแซง: •เพื่อให้เข้าใจถึงมุมมองของผู้เข้าร่วมเกี่ยวกับผลของการศึกษา•เพื่อล้วงเอาความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมที่สามารถใช้ในการแก้ไขการแทรกแซง•ในการช่วยอธิบายผลเชิงปริมาณ•การตรวจสอบผลกระทบในระยะยาวของการแทรกแซง•การตรวจสอบขอบเขตที่ครูยังคงใช้การแทรกแซง•เพื่อให้เข้าใจในเชิงลึกเพิ่มเติมว่าองค์ประกอบของการแทรกแซงการทำงานในรูปแบบทฤษฎี•ในการประเมินบริบทเมื่อเปรียบเทียบผล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เหตุผลสำหรับการเพิ่มข้อมูลเชิงคุณภาพหลังจาก concludin การแทรกแซง :
- เข้าใจในมุมมองของผู้เข้าร่วมการศึกษา
- แบบสอบถามความคิดเห็นผู้เข้าร่วมที่สามารถใช้เพื่อปรับปรุงการแทรกแซง
- ช่วยอธิบายผลเชิงปริมาณ
- เพื่อศึกษาผลกระทบระยะยาวของการแทรกแซง
- เพื่อกำหนดขอบเขต ซึ่งครูต่อไป โดย
โดยใช้- เข้าใจความลึกเพิ่มเติมว่าส่วนประกอบของกระบวนการทำงานในแต่ละรูปแบบ
ทฤษฎีเพื่อประเมินบริบท เมื่อเปรียบเทียบผล