We hope to have shown in this paper

We hope to have shown in this paper
that hearing all of what students are saying
requires careful effort. We are not
automatically conscious of everything a
student says; the “filter” of our own research
interests blocks some student
statements. Such a filter is not inappropriate
for researchers; specialization is
usually necessary for detailed analysis.
However, to the extent that our research
agendas are unexamined, they may control
our attention inappropriately. Conscious
consideration of possible research
agendas widens the range of opportunity
for productive research.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เราหวังว่าจะได้แสดงในเอกสารนี้ที่ได้ยินทุกสิ่งที่นักเรียนกำลังพูดต้องพยายามระมัดระวัง เราจะไม่ใส่ใจทุกอย่างโดยอัตโนมัติเป็นนักเรียนกล่าวว่า การ "กรอง" งานวิจัยของเราเองสนใจบล็อกนักเรียนบางงบ ตัวกรองไม่เหมาะสมสำหรับนักวิจัย มีความเชี่ยวชาญโดยปกติแล้วความจำเป็นสำหรับการวิเคราะห์รายละเอียดอย่างไรก็ตาม เท่าที่วิจัยของเราวาระการประชุม unexamined พวกเขาสามารถควบคุมความสนใจของเราสม สติพิจารณางานวิจัยได้วาระการประชุม widens ช่วงโอกาสสำหรับการวิจัยมีประสิทธิภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เราหวังว่าจะได้แสดงให้เห็นในบทความนี้
ว่าได้ยินทุกสิ่งที่นักเรียนกำลังบอกว่า
ต้องใช้ความพยายามอย่างระมัดระวัง เราไม่ได้
ใส่ใจโดยอัตโนมัติของทุกสิ่งที่
นักเรียนกล่าวว่า; "กรอง" การวิจัยของเราเอง
สนใจบล็อกบางนักเรียน
งบ กรองดังกล่าวไม่ได้เป็นที่ไม่เหมาะสม
สำหรับนักวิจัย; ความเชี่ยวชาญคือ
มักจะจำเป็นสำหรับการวิเคราะห์รายละเอียด.
แต่เท่าที่การวิจัยของเรา
มีวาระ unexamined พวกเขาอาจควบคุม
ความสนใจของเราที่ไม่เหมาะสม สติ
พิจารณาความเป็นไปได้ของการวิจัย
วาระกว้างช่วงของโอกาส
สำหรับการวิจัยการผลิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เราหวังว่าจะได้แสดงใน
บทความนี้ที่ได้ยินทั้งหมดของสิ่งที่นักเรียนพูด
ต้องใช้ความพยายามหน่อย เราไม่ได้เป็นโดยอัตโนมัติตระหนักทุกอย่าง

นักเรียนกล่าวว่า ; " กรอง " ของงานวิจัยที่สนใจบล็อกงบบางส่วน นักเรียนของเราเอง

เช่นกรองไม่ได้ไม่เหมาะสม
สำหรับนักวิจัยเฉพาะทาง เป็นปกติที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์รายละเอียด
.
แต่ในขอบเขตที่วาระการวิจัย
ของเรา unexamined พวกเขาอาจควบคุม
ความสนใจของเราไม่เหมาะสม การพิจารณาจิตของวาระการวิจัย

เป็นไปได้กว้างช่วงของโอกาส

สำหรับการวิจัยที่มีประสิทธิภาพ