Metacognitive reading strategy instruction (MRSI) has been valued in reading instruction in both L1 and L2 contexts and has been considered helpful for developing learners' reading awareness.
กลยุทธ์ด้านการเรียนการสอนการอ่านวิเคราะห์( mrsi )ได้รับการยอมรับในการอ่านการเรียนการสอนในบริบท L 1 และ L 2 และได้รับการพิจารณาให้เป็นที่เป็นประโยชน์ในการพัฒนาความรู้ความเข้าใจการอ่านของผู้เรียน