The results of the survey showed th

The results of the survey showed that more females than males believed that pledging should be a positive experience. However, the results also showed that members of Greek organizations had a more positive view of Greek life and the pledging process in comparison to non-Greek students. The researchers concluded that “it is obvious that there are students who do value Greek letter organizations…likewise, it is apparent that when student’s perceptions of Greek letter organizations are uncritically positive, they become susceptible to hazing activities” (Cokley et al., 2001, par. 16). Hence, they argued that education about both the positive and negative aspects of Greek organizations should be given to all students, so that they can make a “fully informed decision about participation”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลของการสำรวจแสดงให้เห็นว่า เพิ่มเติมเพศหญิงมากกว่าเพศชายเชื่อว่า สัญญาจำนำควรจะมีประสบการณ์ที่ดี อย่างไรก็ตาม ผลยังแสดงให้เห็นว่า สมาชิกขององค์กรกรีกมีมุมมองในเชิงบวกของกรีกชีวิตและกระบวนการ pledging เปรียบเทียบกับนักเรียนที่ไม่ใช่กรีก นักวิจัยได้ข้อสรุปที่ "ก็เป็นที่ชัดเจนว่า มีนักเรียนค่าอักษรกรีกองค์กร...ทำนองเดียวกัน เห็นได้ชัดเจนว่า เมื่อการรับรู้ของนักเรียนของอักษรกรีกองค์กรบวก uncritically พวกเขากลายเป็นอ่อนแอสักกิจกรรม" (Cokley et al. 2001 ต่อ 16) ดังนั้น พวกเขาโต้เถียงว่า การศึกษาเกี่ยวกับด้านทั้งบวก และลบของกรีกองค์กรควรจะให้นักเรียนทั้งหมด เพื่อให้พวกเขาสามารถเป็น "เต็มแจ้งตัดสินใจเกี่ยวกับการมีส่วนร่วม"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการสำรวจพบว่าเพศหญิงมากกว่าเพศชายเชื่อว่าจำนำควรจะเป็นประสบการณ์ที่ดี แต่ผลที่ยังพบว่าสมาชิกขององค์กรกรีกมีมุมมองที่เป็นบวกมากขึ้นในชีวิตของกรีกและขั้นตอนการรับจำนำในการเปรียบเทียบกับนักเรียนที่ไม่ใช่ภาษากรีก นักวิจัยสรุปว่า "มันเป็นที่ชัดเจนว่ามีนักเรียนที่ทำค่ากรีกองค์กรจดหมาย ... ในทำนองเดียวกันก็เห็นได้ชัดว่าเมื่อการรับรู้ของนักเรียนขององค์กรตัวอักษรกรีกเป็นบวก uncritically พวกเขากลายเป็นความเสี่ยงที่จะทำกิจกรรมซ้อม" (Cokley, et al., 2001 ตราไว้หุ้นละ. 16) ดังนั้นพวกเขาเป็นที่ถกเถียงกันว่าการศึกษาเกี่ยวกับทั้งด้านบวกและด้านลบของกรีกองค์กรควรจะให้กับนักเรียนทุกคนเพื่อให้พวกเขาสามารถทำให้ "การตัดสินใจแจ้งข้อมูลอย่างเต็มที่เกี่ยวกับการมีส่วนร่วม"

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการสำรวจ พบว่า มีผู้หญิงมากกว่าผู้ชาย เชื่อว่าปัญหาน่าจะประสบการณ์ในเชิงบวก อย่างไรก็ตาม ผลการศึกษายังพบว่าสมาชิกขององค์กรชาวกรีกมีมุมมองเป็นบวกมากขึ้นในชีวิตของชาวกรีกและกระบวนการในการรับจำนำไม่กรีกคน นักวิจัยสรุปได้ว่า " มันชัดเจนว่า มีนักเรียนที่ทำค่ากรีกจดหมายองค์กร . . . . . . . อนึ่ง เป็นที่ชัดเจนว่าเมื่อนักเรียน ความคิดเห็นของตัวอักษรกรีกในองค์กรในเชิงบวก uncritically พวกเขาจะเสี่ยงต่อการถูกแกล้ง กิจกรรม " ( cokley et al . , 2001 , พาร์ 16 ) ดังนั้น พวกเขาแย้งว่า การศึกษาเกี่ยวกับทั้งด้านบวกและด้านลบขององค์กรกรีกควรให้นักเรียนทุกคนเพื่อให้พวกเขาสามารถ " แจ้งอย่างเต็มที่ การตัดสินใจเกี่ยวกับการมีส่วนร่วม”