A limitation of many of the studies thus far is that they
excluded participants who were homeschooled
(Mikkelsson, Salminen, & Kautiainen, 1997; Shapiro et al.,
1995; Sturge, Garralda, Boissin, Dore, & Woo, 1997) or did
not separately describe this subgroup. Therefore, little is
known about the clinical and psychosocial characteristics
of patients who elect to be homeschooled.
 
ข้อจำกัดของการศึกษาดังนั้นไกลว่าพวกเขาผู้เข้าร่วมถูกที่ homeschooled(Mikkelsson, Salminen, & Kautiainen, 1997 Shapiro et al.,1995 Sturge, Garralda, Boissin, Dore และเกี้ยว พาน 1997) หรือไม่ไม่แยกอธิบายกลุ่มย่อยนี้ ดังนั้น เล็กน้อยเป็นรู้จักกันเกี่ยวกับลักษณะทางคลินิก และ psychosocialผู้ป่วยที่จะได้ homeschooled
การแปล กรุณารอสักครู่..

 
 
ข้อ จำกัด ของจำนวนมากของการศึกษาป่านนี้ก็คือพวกเขา
ไม่รวมผู้เข้าร่วมที่ถูก homeschooled 
(Mikkelsson, Salminen และ Kautiainen 1997; ชาปิโร, et al. 
1995; Sturge, Garralda, Boissin, Dore และวู, 1997) หรือทำ
ไม่ได้ แยกอธิบายกลุ่มย่อยนี้ ดังนั้นเล็ก ๆ น้อย ๆ
ที่รู้จักกันเกี่ยวกับลักษณะทางคลินิกและทางจิตสังคม
ของผู้ป่วยที่ได้รับคัดเลือกจะได้รับการ homeschooled
การแปล กรุณารอสักครู่..

 
 
ข้อจำกัดของจำนวนมากของการศึกษาดังนั้นไกลที่พวกเขา 
 แยกออกผู้เรียนที่บ้าน 
 ( mikkelsson salminen & , , kautiainen , 1997 ; Shapiro et al . , 
 1995 ; สเติร์จ garralda boissin / , , , , &วู , 1997 ) หรือ 
 ไม่แยกอธิบายกลุ่มย่อยนี้ ดังนั้นน้อย 
 รู้จักเกี่ยวกับลักษณะทางคลินิกของผู้ป่วยทางจิตสังคมและ 
 ที่เลือกที่จะเรียนอยู่ที่บ้าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
