Aimsto place the phenomenon that is

Aims
to place the phenomenon that is Harry Potter™ in its social, cultural and educational context and understand some of the reasons for its popularity;
to consider the relevance of Harry Potter to the education system in the twenty-first century;
to understand twenty-first century education in the light that the Harry Potter series, and other educational fiction, casts on it;
to make explicit connections between Harry Potter and citizenship education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จุดมุ่งหมายวางปรากฏการณ์ที่มี Harry Potter™ ในบริบทของสังคม วัฒนธรรม และการศึกษา และเข้าใจเหตุผลสำหรับความนิยมพิจารณาความเกี่ยวข้องของแฮร์รี่พอตเตอร์กับระบบการศึกษาในศตวรรษยี่สิบ-เข้าใจการศึกษาศตวรรษที่ยี่สิบแรกในแสงที่ชุดแฮร์รี่พอตเตอร์ และนิยายอื่น ๆ ศึกษา ปลดเปลื้องมันเพื่อให้ชัดเจนเชื่อมต่อระหว่างแฮร์รี่และสัญชาติการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีจุดมุ่งหมาย
ที่จะวางปรากฏการณ์ที่เป็น Harry Potter ™ในสังคมวัฒนธรรมและการศึกษาบริบทและเข้าใจบางส่วนของเหตุผลสำหรับความนิยมของตน
ที่จะต้องพิจารณาความเกี่ยวข้องของ Harry Potter กับระบบการศึกษาในศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ด;
จะเข้าใจยี่สิบ การศึกษาศตวรรษแรกในแง่ที่ว่าชุดแฮร์รี่พอตเตอร์และนิยายการศึกษาอื่น ๆ ปลดเปลื้องบนมัน
จะทำให้การเชื่อมต่ออย่างชัดเจนระหว่างแฮร์รี่พอตเตอร์และการศึกษาความเป็นพลเมือง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จุดมุ่งหมายสถานที่ที่ปรากฏการณ์ที่แฮร์รี่ พอตเตอร์™ในทางสังคม วัฒนธรรมและการศึกษาบริบทและเข้าใจบางส่วนของเหตุผลของความนิยมของพิจารณาความเกี่ยวข้องของแฮร์รี่ พอตเตอร์ กับระบบการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ;เข้าใจเป็นครั้งแรกในศตวรรษที่ยี่สิบ - การศึกษาในแสงที่ แฮร์รี่ พอตเตอร์ นิยายชุด และการศึกษาอื่น ๆ ลอกบนมันเพื่อให้การเชื่อมต่อที่ชัดเจนระหว่าง แฮร์รี่ พอตเตอร์ และการศึกษาความเป็นพลเมือง