the selected research instrument for this study was a questionnaire. T การแปล - the selected research instrument for this study was a questionnaire. T ไทย วิธีการพูด

the selected research instrument fo

the selected research instrument for this study was a questionnaire. The question in the questionnaire were carefully selected in order to reflect a credible representation of the student's opinion on using film for learning English at Kasetsart University. Data are collected through students questionnaire which investigates their attitudes towards movie-based learning. The questionnaires are designed in the form of a 5 point Likert scale ranging from "Strongly Agree" “Agree” “Neutral” “Disagree” and "Strongly Disagree.” The questionnaires were distributed to the 30 students.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เครื่องมือการวิจัยสำหรับการศึกษานี้เป็นแบบสอบถาม คำถามในแบบสอบถามถูกคัดสรรเพื่อสะท้อนแสดงความน่าเชื่อถือของความคิดเห็นของนักเรียนในการใช้ภาพยนตร์เพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มีการรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามนักเรียนที่ตรวจสอบภาพยนตร์เรียนรู้ทัศนคติของพวกเขา แบบสอบถามที่ถูกออกแบบมาในรูปแบบของสเกล Likert 5 จุด "ขอยอมรับ" "Agree" "กลาง" "Disagree" และ "ขอไม่เห็นด้วย" มีกระจายแบบสอบถามนักเรียน 30
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ที่เลือกใช้ในการวิจัยในการศึกษาครั้งนี้คือ คำถามในแบบสอบถามได้รับการคัดเลือกอย่างระมัดระวังเพื่อที่จะสะท้อนให้เห็นถึงการเป็นตัวแทนที่น่าเชื่อถือของความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับการใช้ฟิล์มสำหรับการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ข้อมูลจะถูกเก็บรวบรวมผ่านนักเรียนแบบสอบถามซึ่งสำรวจทัศนคติของพวกเขาที่มีต่อการเรียนรู้ตามภาพยนตร์ แบบสอบถามได้รับการออกแบบในรูปแบบของขนาดจุด Likert 5 ตั้งแต่ "เห็นด้วยอย่างยิ่ง" "ยอมรับ" "Neutral" "ไม่เห็นด้วย" และ "เห็นด้วยอย่างยิ่ง." แบบสอบถามแจกจ่ายให้กับ 30 คน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เลือกเครื่องมือสำหรับการศึกษาครั้งนี้ คือ แบบสอบถาม คำถามในแบบสอบถามที่เลือกอย่างระมัดระวังเพื่อที่จะสะท้อนให้เห็นถึงการแสดงที่น่าเชื่อถือของความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับการใช้ภาพยนตร์เพื่อการเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ เก็บรวบรวมข้อมูลโดยแบบสอบถามที่นักเรียนศึกษาทัศนคติต่อภาพยนตร์เพื่อการเรียนการสอนแบบสอบถามถูกออกแบบในรูปของลิเคอร์ทสเกล 5 จุดตั้งแต่ " เห็นด้วย " " ตกลง " " กลาง " " เห็นด้วย " หรือ " ไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง " โดยส่งแบบสอบถามไปยังนักศึกษาจำนวน 30 คน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: