language skill to learn (Hasan, 200

language skill to learn (Hasan, 2000; Graham, 2003). As Vandergrift (2007)
points out, one of the reasons might be that learners are not taught how to learn listening
effectively. A narrow focus on the correct answer to comprehension questions that are
often given in a lesson does little to help learners understand and control the process
leading to comprehension. When learners listen to spoken English, they need to
perceive and segment the incoming stream of speech in order to make sense of it. The
listener cannot refer back to the text in contrast to a reader who usually has the
opportunity to refer back to clarify understanding. Moreover, as Stahr (2009) asserts,
“spoken language is characterized by assimilation as well as unclear articulation, and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทักษะภาษาเพื่อเรียนรู้ (Hasan, 2000 เกรแฮม 2003) เป็น Vandergrift (2007)จุดออก สาเหตุหนึ่งอาจเป็นที่ผู้เรียนจะสอนวิธีการเรียนรู้การฟังได้อย่างมีประสิทธิภาพ เน้นคำตอบที่ถูกถามความเข้าใจที่แคบมักกำหนดในบทเรียนไม่น้อยที่จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจ และควบคุมกระบวนการนำไปสู่ความเข้าใจ เมื่อผู้เรียนฟังพูดภาษาอังกฤษ พวกเขาต้องการรับรู้ และเซ็กเมนต์ข้อมูลขาเข้าของการพูดเพื่อให้ความรู้สึกของมัน การฟังไม่สามารถอ้างอิงกลับไปยังข้อความในทางตรงข้ามผู้ที่มักจะมีการโอกาสทางการขายเพื่ออ้างอิงกลับไปชี้แจงทำความเข้าใจ นอกจากนี้ เป็น asserts Stahr (2009)"เป็นลักษณะภาษาพูดอันเป็นการควบคุมที่ชัดเจน และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสามารถทางภาษาในการเรียนรู้ (Hasan, 2000 เกรแฮม, 2003) ในฐานะที่เป็น Vandergrift (2007)
ชี้ให้เห็นเหตุผลหนึ่งที่อาจจะมีที่เรียนไม่ได้สอนวิธีการเรียนรู้การฟัง
อย่างมีประสิทธิภาพ โฟกัสแคบในคำตอบที่ถูกต้องเพื่อความเข้าใจในคำถามที่
มักจะได้รับในบทเรียนไม่น้อยที่จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจและควบคุมกระบวนการ
ที่นำไปสู่ความเข้าใจ เมื่อผู้เรียนฟังการพูดภาษาอังกฤษที่พวกเขาต้องการที่จะ
รับรู้และส่วนกระแสที่เข้ามาในการพูดในการที่จะทำให้ความรู้สึกของมัน
ฟังไม่สามารถกลับไปดูข้อความในทางตรงกันข้ามกับผู้อ่านที่มักจะมีการ
โอกาสที่จะกลับไปดูชี้แจงความเข้าใจ นอกจากนี้ยังเป็น Stahr (2009) อ้าง
"ภาษาพูดที่โดดเด่นด้วยการดูดซึมเช่นเดียวกับเสียงที่เปล่งออกชัดเจนและ