For adolescents in a formative stag

For adolescents in a formative stage of development, peer groups have a strong influence on teenage girls’ store image formation. Using qualitative interviews, we develop an understanding of how girls rely on stereotyping to develop their categorization of stores and then develop an bioinity for, or identify with, various stores based on this stereotypical categorization using peer group associations. We use our qualitative research and social identity theory (and its subtheories of stereotyping theory and group identification theory) to develop a concept we refer to as social store identity (SSI), which represents how much a girl likes a store and considers it part of her in-group. Then with a larger empirical study, we find that SSI plays a pivotal role in the formation of adolescent girls’ store image perceptions and in their store attitudes and behaviors. We use the findings to develop theoretical and managerial implications of the research. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Journal of Marketing Theory & Practice is the property of Taylor & Francis Ltd and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับวัยรุ่นในระยะความอุดมสมบูรณ์ของการพัฒนา กลุ่มเพื่อนมีอิทธิพลกับวัยรุ่นหญิงเก็บภาพผู้แต่ง ใช้การสัมภาษณ์เชิงคุณภาพ เราพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีอาศัยทัศนคติทั่วไปต่อ การพัฒนาของพวกเขาประเภทของร้านค้าแล้ว พัฒนาเป็น bioinity สำหรับหญิง ขึ้นกับ ร้านค้าต่าง ๆ ตามประเภท stereotypical นี้โดยใช้ความสัมพันธ์ของกลุ่มเพื่อน เราใช้ของการวิจัยเชิงคุณภาพ และเอกลักษณ์ทางสังคมทฤษฎี (และ subtheories ของทัศนคติทั่วไปต่อทฤษฎีและทฤษฎีกลุ่มรหัส) พัฒนาแนวคิดที่เราอ้างอิงถึงเป็นสังคมเก็บตัว (SSI), ซึ่งแสดงถึงจำนวนผู้หญิงชอบเก็บตัว และพิจารณาส่วนของ in-group เธอ แล้ว มีการศึกษาผลใหญ่ เราพบว่า SSI เล่น pivotal role ในการก่อตัวของแนววัยรุ่นหญิงเก็บภาพ และเก็บทัศนคติและพฤติกรรมของพวกเขา เราใช้ผลการวิจัยเพื่อพัฒนาทฤษฎี และการจัดการผลกระทบของงานวิจัย [บทคัดย่อจากผู้เขียน] ลิขสิทธิ์ของสมุดรายวันของตลาดทฤษฎีและปฏิบัติเป็นคุณสมบัติของ Taylor & Francis จำกัด และเนื้อหาอาจไม่สามารถคัดลอก หรือส่งอีเมลไปยังไซต์หลาย หรือ listserv โดยไม่รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรของผู้ถือลิขสิทธิ์การลงรายการบัญชี อย่างไรก็ตาม ผู้ใช้อาจพิมพ์ ดาวน์โหลด หรือบทความสำหรับแต่ละอีเมล์ บทคัดย่อนี้อาจจะสรุป ให้มีการรับประกันเกี่ยวกับความถูกต้องของสำเนา ผู้ใช้ควรอ้างอิงถึงฉบับเผยแพร่วัสดุสำหรับบทคัดย่อเต็มรูปแบบ (ลิขสิทธิ์ใช้กับบทคัดย่อจากทั้งหมด)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับวัยรุ่นในขั้นตอนการก่อสร้างของการพัฒนากลุ่มเพื่อนมีอิทธิพลต่อการจัดเก็บสาววัยรุ่น 'ก่อภาพ โดยใช้การสัมภาษณ์เชิงคุณภาพเราพัฒนาความเข้าใจในวิธีการที่สาว ๆ ต้องพึ่งพาเวสในการพัฒนาของพวกเขาการแบ่งประเภทของร้านค้าและพัฒนาแล้วสำหรับ bioinity หรือระบุกับร้านค้าต่าง ๆ ที่อยู่บนพื้นฐานของการจัดหมวดหมู่ของโปรเฟสเซอร์นี้โดยใช้ความสัมพันธ์ของกลุ่มเพื่อน เราใช้การวิจัยเชิงคุณภาพและทฤษฎีอัตลักษณ์ทางสังคมของเรา (และ subtheories ของทฤษฎีเวสและทฤษฎีการระบุกลุ่ม) แนวคิดที่จะพัฒนาเราจะเรียกว่าเอกลักษณ์ทางสังคมการจัดเก็บ (SSI) ซึ่งแสดงให้เห็นถึงวิธีการมากที่ผู้หญิงคนหนึ่งที่ชอบการจัดเก็บและคิดว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของ เธออยู่ในกลุ่ม จากนั้นมีการศึกษาเชิงประจักษ์ที่มีขนาดใหญ่เราจะพบว่า SSI มีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของการจัดเก็บเด็กวัยรุ่นหญิงการรับรู้ภาพและทัศนคติในการจัดเก็บและพฤติกรรมของพวกเขา เราใช้ผลการวิจัยในการพัฒนาผลกระทบในทางทฤษฎีและการบริหารจัดการของการวิจัย [บทคัดย่อจากผู้เขียน] ลิขสิทธิ์วารสารทฤษฎีการตลาดและการปฏิบัติที่เป็นทรัพย์สินของเทย์เลอร์และฟรานซิส จำกัด และเนื้อหาของมันอาจไม่ได้รับการคัดลอกหรือส่งไปยังหลายเว็บไซต์หรือโพสต์ไปได้โดยไม่ต้องขอความร่วมมือลิขสิทธิ์ด่วนของผู้ถืออนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษร อย่างไรก็ตามผู้ใช้สามารถพิมพ์ดาวน์โหลดหรือบทความอีเมลสำหรับการใช้งานของแต่ละบุคคล นามธรรมนี้อาจจะถูกตัดทอน ไม่มีการรับประกันจะได้รับเกี่ยวกับความถูกต้องของการคัดลอก ผู้ใช้ควรดูที่ตีพิมพ์ฉบับเดิมของวัสดุสำหรับนามธรรมเต็มรูปแบบ (ลิขสิทธิ์นำไปใช้กับทุกบทคัดย่อ.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับวัยรุ่นในเวทีย่อยของการพัฒนา กลุ่มเพื่อนมีอิทธิพลต่อวัยรุ่นหญิงเก็บภาพเกิด โดยใช้การสัมภาษณ์เชิงคุณภาพ เราพัฒนาความเข้าใจของวิธีการที่ผู้หญิงต้องพึ่งพา stereotyping พัฒนาวิภัตติของร้านค้า และพัฒนา bioinity สำหรับหรือระบุด้วยร้านค้าต่าง ๆโดยการใช้โปรเฟสเซอร์สมาคมกลุ่มเพื่อน เราใช้ทฤษฎีและการวิจัยเชิงคุณภาพ ( อัตลักษณ์ทางสังคมของเราและ subtheories stereotyping ของทฤษฎีและทฤษฎีกลุ่มประชาชน ) เพื่อพัฒนาแนวคิดที่เราเรียกว่า ตัวตนเก็บสังคม ( SSI ) ซึ่งหมายถึงว่าผู้หญิงชอบเก็บ และคิดว่ามันเป็นส่วนหนึ่งของเธอในกลุ่มแล้วกับขนาดใหญ่การศึกษาเชิงประจักษ์ เราพบว่า บริษัท มีบทบาทสำคัญในการก่อตัวของผู้หญิงวัยรุ่นในร้านและร้านการรับรู้ภาพลักษณ์ของทัศนคติและพฤติกรรม เราใช้ผลการวิจัยเพื่อพัฒนาทฤษฎีและการจัดการผลกระทบของงานวิจัย จากผู้เขียน

[ บทคัดย่อ ]ลิขสิทธิ์ของวารสารของการปฏิบัติ&ทฤษฎีการตลาด เป็นสมบัติของ เทย์เลอร์&ฟรานซิสจำกัดและเนื้อหาอาจจะไม่คัดลอกหรือส่งไปยังเว็บไซต์หลายเว็บไซต์หรือโพสต์ไปยังเจ้าของลิขสิทธิ์ Listserv โดยไม่ได้รับอนุญาตเป็นลายลักษณ์อักษรด่วน . อย่างไรก็ตาม ผู้ใช้อาจจะพิมพ์ ดาวน์โหลด หรือ อีเมล์ของใช้บุคคล นี้เป็นนามธรรมอาจจะย่อ . ไม่มีการรับประกันจะได้รับเกี่ยวกับความถูกต้องของสำเนาผู้ใช้ควรดูต้นฉบับตีพิมพ์รุ่นของวัสดุสำหรับเต็มรูปแบบนามธรรม ( ลิขสิทธิ์ใช้ได้กับทุกบทคัดย่อ )