การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์โดยใช้สถานการณ์ในชีวิตจริงของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 3 โรงเรียนขามแก่นนคร กลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 3 โรงเรียนขามแก่นนคร ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1. กิจกรรมคณิตศาสตร์โดยใช้สถานการณ์ในชีวิตจริง จำนวน 5 กิจกรรม 2. แบบตรวจสอบรายการการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ การบรรยายเชิงวิเคราะห์