Chapter 1 Introduction 1. Definitio

Chapter 1 Introduction 1. Definitions of Literature Literature comes "from the Latin literature, writings", and, since the eighteenth century, it has been used to signify "fine letters" Nevertheless, for many critics, it is not necessary that very fine writing is literature. Thomas De Quincey uses the terms "literature of power" and "literature of knowledge" to distinguish literary works, such as drama, prose and poetry, from other writings. According to De Quincey,"There is, first, the literature of knowledge, and secondly, the literature of power. The function of the first is to teach; the function of the second is to move'' 2 The literature of knowledge, such as encyclopedia, dictionary and books on science or mathematics, gives the reader information and cold facts. On the other hand, the literature of knowledge, such as poetry, drama and prose, moves the reader's spirit. It makes him or her feel passionate or emotional, empathize with characters' love, hatred and desire. It, ultimately, elevates the reader to the higher "truth" of life. This model is, needless to say, neither the only model available to define literary works, nor the unchallengeable one. De Quincey himself admits that the two terms "may blend and often do so". Nevertheless, for the beginners, De Quincey's model is a convenient tool to identify what kind of literature we are going to discuss. In this course, we focus on what De Quincey calls the literature of power. Since board, qualitative term, critics often define it, more or less, literature is a differently. For Chris Baldick, literate is the body of works which is characterized by its

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทที่ 1 บทนำ 1. ความหมายของวรรณกรรมวรรณคดีมา "จากวรรณกรรมละตินเขียน" และตั้งแต่ศตวรรษที่สิบแปดจะได้รับการใช้ในความหมายว่า "จดหมายดี" แต่สำหรับนักวิจารณ์หลายคนก็ไม่จำเป็นที่เขียนดีมาก เป็นวรรณกรรม โทมัสเดอควินซีใช้คำว่า "วรรณกรรมของอำนาจ" และ "วรรณกรรมของความรู้" ที่จะแยกแยะงานวรรณกรรมเช่นละครร้อยแก้วและบทกวีจากงานเขียนอื่น ๆ ตามที่เดอควินซี "มีเป็นครั้งแรกวรรณกรรมของความรู้และประการที่สองวรรณกรรมของพลังงานที่ฟังก์ชั่นแรกคือการสอน. ฟังก์ชั่นที่สองคือการย้าย '' 2 วรรณกรรมของความรู้เช่น เป็นสารานุกรมพจนานุกรมและหนังสือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ให้ข้อมูลผู้อ่านและข้อเท็จจริงเย็น. ในทางตรงกันข้ามวรรณกรรมของความรู้เช่นบทกวีละครและร้อยแก้วย้ายจิตวิญญาณของผู้อ่าน. มันทำให้เขาหรือเธอรู้สึกหลงใหลหรือ อารมณ์เอาใจใส่กับความรักของตัวละครความเกลียดชังและความปรารถนา. มันในที่สุดยกระดับผู้อ่านที่สูงกว่า "ความจริง" ของชีวิต. รุ่นนี้จำเป็นต้องพูดไม่เพียงรูปแบบที่มีอยู่ในการกำหนดผลงานวรรณกรรมหรือขัดขวางหนึ่ง . เดอควินซีตัวเองยอมรับว่าทั้งสองคำว่า "อาจจะผสมผสานและมักจะทำเช่นนั้น". แต่สำหรับผู้เริ่มต้นรุ่นเดอควินซีเป็นเครื่องมือที่สะดวกในการระบุชนิดของวรรณกรรมที่เราจะไปพูดคุย. ในหลักสูตรนี้เรามุ่งเน้น สิ่งที่ควินซี De เรียกวรรณกรรมของอำนาจ ตั้งแต่รีด, ระยะคุณภาพนักวิจารณ์มักจะกำหนดมันมากหรือน้อยเป็นวรรณกรรมที่แตกต่างกัน สำหรับคริส Baldick, ความรู้คือร่างกายของงานซึ่งเป็นลักษณะของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทที่ 1 บทนํา 1 ความหมายของวรรณคดีมา " จากละตินวรรณกรรม งานเขียน " และตั้งแต่ศตวรรษที่สิบแปดมันถูกใช้เพื่อหมายถึง " ตัวอักษรก็ได้ " แต่อย่างไรก็ตาม นักวิจารณ์หลายคน มันไม่จำเป็นว่าเขียนละเอียดมาก เป็นวรรณกรรม โทมัสเดอควินซีย์ใช้คำว่า " วรรณคดี " และ " วรรณกรรมของความรู้ " เพื่อแยกแยะงานวรรณกรรมเช่น ละคร ร้อยแก้ว และร้อยกรอง จากงานเขียนอื่น ๆ ตาม de Quincey " มี , แรก , วรรณกรรมของความรู้ และประการที่สอง วรรณกรรมของอำนาจ หน้าที่แรกคือการสอน หน้าที่สองคือการย้าย ' ' 2 วรรณกรรมของความรู้ เช่น สารานุกรม พจนานุกรม และหนังสือเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์หรือคณิตศาสตร์ ให้ข้อมูลและข้อเท็จจริงที่ผู้อ่านเย็น .บนมืออื่น ๆ , วรรณกรรมของความรู้ เช่น บทกวี ร้อยแก้ว และการเคลื่อนไหวของตัวละคร , วิญญาณ มันทำให้เขารู้สึกหลงใหล หรือ อารมณ์เธอ เอาใจใส่กับความรักของตัวละคร ความเกลียดชังและความปรารถนา มันก็ช่วยอ่านให้สูงกว่า " ความจริง " ของชีวิต รุ่นนี้คือ ไม่ต้องพูดอะไร ก็แค่รูปแบบของการกำหนดงานวรรณกรรม หรือ unchallengeable 1de Quincey เองยอมรับว่าเงื่อนไขสอง " อาจจะกลืน และมักจะทำเช่นนั้น " อย่างไรก็ตาม , สำหรับผู้เริ่มต้น , de Quincey รูปแบบเป็นเครื่องมือที่สะดวกในการระบุชนิดของเอกสารที่เราต้องคุยกัน ในหลักสูตรนี้ เรามุ่งเน้นในสิ่งที่ de Quincey เรียกวรรณกรรมของอำนาจ ตั้งแต่บอร์ดคุณภาพระยะยาวนักวิจารณ์มักจะกำหนดมันมากหรือน้อย วรรณกรรมมันต่างกันคริส baldick รู้หนังสือ คือ , ร่างกายของงาน ซึ่งเป็นลักษณะของ