There have been conflicting finding

There have been conflicting findings relating to the relationship between job involvement and motivation to learn and motivation to transfer (Bates, 1997; Mathieu & Martineau, 1997). Noe and Schmitt (1986) and Clark (1990) found a significant positive relationship between job involvement and learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มีการขัดแย้งผลการวิจัยเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างงานมีส่วนร่วม และแรงจูงใจการเรียน และแรงจูงใจในการถ่ายโอน (เบตส์ 1997 Mathieu & Martineau, 1997) โนส์ และ Schmitt (1986) และคลาร์ก (1990) พบความสัมพันธ์ในเชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญระหว่างงานมีส่วนร่วมและเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มีการค้นพบความขัดแย้งที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในการทำงานและแรงจูงใจในการเรียนรู้และสร้างแรงจูงใจในการถ่ายโอน (เบตส์, 1997; Mathieu และมาร์ติโน, 1997) เลือนและมิต (1986) และคลาร์ก (1990) พบว่ามีความสัมพันธ์เชิงบวกอย่างมีนัยสำคัญระหว่างการมีส่วนร่วมในการทำงานและการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มีข้อมูลที่ขัดแย้งกันเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการมีส่วนร่วมในงาน และแรงจูงใจที่จะเรียนรู้และแรงจูงใจที่จะโอน ( Bates , 1997 ; มาติเยอ &มาร์ติโน่ , 1997 ) โนเอะ และ ชมิตต์ ( 1986 ) และ คลาร์ก ( 1990 ) พบความสัมพันธ์ทางบวกกับการเรียนรู้งาน