Fig. 5 shows the time series of ele

Fig. 5 shows the time series of electricity consumption by
educational facility. The electricity consumptions of elementary,
middle, and high schools are higher in summer and in winter. In
particular, it is highest in December annually. The time series of
electricity consumption tends to increase each year and have seasonality
of one cycle per year. At the 5% significance level, if the
absolute value of t-statistics to the auto-correlation coefficient is
larger than the critical value ‘1.25’, it can be determined that seasonality
exists in the time series [44,62]. As shown in Table 2, the
absolute value of t-statistics to the auto-correlation coefficient in all
three types of educational facilities is larger than the critical value
‘1.25’. Therefore, it can be determined that seasonality exists in the
time series of electricity consumption by educational facility with a
time lag of 12 months.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Fig. 5 แสดงลำดับเวลาของการใช้ไฟฟ้าโดยสถานศึกษา ที่ปริมาณการใช้ไฟฟ้าระดับประถมกลาง และโรงเรียนสูงจะสูง ในฤดูร้อน และฤดูหนาว ในเฉพาะ ได้สูงสุดในเดือนธันวาคมทุกปี ลำดับเวลาของปริมาณการใช้ไฟฟ้ามีแนวโน้ม เพิ่มขึ้นทุกปี และมี seasonalityของรอบหนึ่งปี สำคัญ 5% ระดับ ถ้าการค่าสัมบูรณ์ของ t-สถิติของสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์โดยอัตโนมัติมากกว่าค่าวิกฤต '1.25' สามารถกำหนด seasonality นั้นมีอยู่ในชุดเวลา [44,62] ดังแสดงในตารางที่ 2 การค่าสัมบูรณ์ของ t-สถิติของสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์โดยอัตโนมัติทั้งหมดการศึกษาสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีขนาดใหญ่กว่าค่าที่สำคัญ'1.25'. ดังนั้น มันสามารถถูกกำหนดว่า seasonality มีอยู่ในตัวเวลาของปริมาณการใช้ไฟฟ้า โดยสถานศึกษามีการช่วงห่างเวลา 12 เดือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูป แสดงเวลา 5
ชุดของปริมาณการใช้ไฟฟ้าโดยสถานศึกษา
บริโภคไฟฟ้าประถมกลางและโรงเรียนมัธยมที่สูงขึ้นในช่วงฤดูร้อนและในฤดูหนาว
ในโดยเฉพาะอย่างยิ่งมันเป็นที่สูงที่สุดในเดือนธันวาคมเป็นประจำทุกปี ชุดช่วงเวลาของการใช้ไฟฟ้ามีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นในแต่ละปีและมีฤดูกาลของหนึ่งรอบต่อปี นัยสำคัญที่ระดับ 5% ถ้าค่าสัมบูรณ์ของเสื้อสถิติค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อัตโนมัติเป็นขนาดใหญ่กว่าค่าวิกฤต'1.25' ก็สามารถได้รับการพิจารณาว่าฤดูกาลที่มีอยู่ในชุดเวลา[44,62] ดังแสดงในตารางที่ 2, ค่าสัมบูรณ์ของเสื้อสถิติค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์อัตโนมัติในทุกสามประเภทของสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาที่มีขนาดใหญ่กว่าค่าวิกฤต'1.25' ดังนั้นจึงสามารถกำหนดได้ว่าฤดูกาลที่มีอยู่ในเวลาที่ชุดของการใช้ไฟฟ้าโดยสถานศึกษาที่มีความล่าช้าเวลา12 เดือน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปที่ 5 แสดงเวลาแบบไฟฟ้าโดย
สิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษา ไฟฟ้าการบริโภคของประถม
กลาง และโรงเรียนมัธยมจะสูงกว่าในฤดูร้อนและในฤดูหนาว ใน
โดยเฉพาะ , มันสูงสุดในเดือนธันวาคมปี เวลาชุด
ไฟฟ้ามีแนวโน้มที่จะเพิ่มขึ้นในแต่ละปี และมีฤดูกาล
1 รอบต่อปี ที่ระดับนัยสำคัญ 5% ถ้า
ค่าสัมบูรณ์ของหรือไม่ให้อัตโนมัติสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์
มีขนาดใหญ่กว่าค่า ' ' วิจารณ์บ้างก็สามารถระบุว่าฤดูกาล
อยู่ในอนุกรมเวลา [ 44,62 ] ดังแสดงในตารางที่ 2
ค่าสัมบูรณ์ของค่าสัมประสิทธิ์หรือไม่ให้อัตโนมัติทั้งหมด
สามชนิดของสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาและมีขนาดใหญ่กว่าค่าวิกฤต
'1.25 ' ดังนั้นมันสามารถได้รับการพิจารณาที่ฤดูกาลที่มีอยู่ในเวลาของการใช้ไฟฟ้า โดยชุด

ศึกษาสถานที่กับเวลาล่าช้าของ 12 เดือน