In the United Kingdom almost the on

In the United Kingdom almost the only team-oriented college activities are games lessons. Throughout their school life most children and especially adolescents risk punishment for displaying a team orien- tation: they are either ostracized for belonging to a gang or penalized for cheating in assessed activities. Whether this is the reason that so many academic failures make good business.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในสหราชอาณาจักร เกือบวิทยาลัยทีมมุ่งเน้นเฉพาะกิจกรรมเป็นเกมเรียน ตลอดชีวิตในโรงเรียนของพวกเขา ส่วนใหญ่เด็กและวัยรุ่นโดยเฉพาะอย่างยิ่งความเสี่ยงลงโทษสำหรับการแสดงเป็นทีม orien-tation: จะมี ostracized สำหรับการเป็นสมาชิกของแก๊ง หรือโทษโกงในกิจกรรมที่ประเมิน ว่า นี่คือเหตุผลที่ล้มเหลวทางวิชาการมากมายทำให้ธุรกิจดีขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในสหราชอาณาจักรเกือบทีมที่มุ่งเน้นเพียงกิจกรรมวิทยาลัยบทเรียนเกม ตลอดชีวิตของโรงเรียนของพวกเขาเด็กมากที่สุดและโดยเฉพาะอย่างยิ่งการลงโทษวัยรุ่นมีความเสี่ยงสำหรับการแสดงทีม orien- tation: พวกเขามีความเมตตาสำหรับที่อยู่ในแก๊งหรือลงโทษสำหรับการโกงในกิจกรรมการประเมินอย่างใดอย่างหนึ่ง ว่านี่คือเหตุผลที่ความล้มเหลวทางวิชาการจำนวนมากทำให้ทางธุรกิจที่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในสหรัฐอเมริกาเกือบทีมเดียวที่มุ่งเน้นกิจกรรมเรียนวิทยาลัยเกม เด็กที่สุดตลอดชีวิตในโรงเรียนของพวกเขาและโดยเฉพาะอย่างยิ่งวัยรุ่นเสี่ยงการลงโทษเพื่อแสดงทีม orien - tation : พวกเขาจะถูกสำหรับของแก๊งหรือลงโทษสำหรับการโกงในการประเมินกิจกรรม นี่คือเหตุผลที่ความล้มเหลวทางวิชาการมากมายทำให้ธุรกิจที่ดี