Three approaches were used, all of

Three approaches were used, all of which revolved
around the Biological Sciences Curriculum Study (BSCS) Blue Version. The
textbook-laboratory approach (TL) utilized only the textbook and accompanying
laboratory materials. The multi-referenced laboratory approach (MRL) utilized materials
from the TL group as well as additional paperbacks, texts, references, and excerpts
from original scientific works.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้วิธีที่สาม ที่ revolvedสถานการศึกษาหลักสูตรชีววิทยา (BSCS) บลูรุ่น ที่ห้องปฏิบัติการหนังสือวิธี (TL) ใช้เพียงตำรา และมาห้องปฏิบัติการวัสดุ แนวทางปฏิบัติการอ้างอิงหลาย (MRL) ใช้วัสดุจาก TL paperbacks กลุ่ม ตลอดจนเพิ่มเติม ข้อความ อ้างอิง และนำจากต้นฉบับงานทางวิทยาศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีที่สามถูกนำมาใช้ทั้งหมดที่โคจรรอบวิทยาศาสตร์ชีวภาพศึกษาหลักสูตร (BSCS) เวอร์ชั่นสีฟ้า วิธีตำราเรียนห้องปฏิบัติการ (TL) ใช้เฉพาะตำราเรียนและมาพร้อมกับวัสดุในห้องปฏิบัติการ วิธีการตรวจทางห้องปฏิบัติการหลายอ้างอิง (MRL) ใช้วัสดุจากกลุ่มTL เช่นเดียวกับหนังสือปกอ่อนเพิ่มเติมข้อความอ้างอิงและข้อความที่ตัดตอนมาจากผลงานทางวิทยาศาสตร์เดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 วิธีที่ใช้ ทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ชีวภาพ
รอบหลักสูตรการศึกษา ( BSCS ) รุ่นสีฟ้า
หนังสือวิธีการปฏิบัติการ ( TL ) ใช้เพียงตำราประกอบ
วัสดุห้องปฏิบัติการ ห้องปฏิบัติการอ้างอิงหลายวิธี ( MRI ) ใช้วัสดุ
จากกลุ่ม TL เป็นปกอ่อนเพิ่มเติมข้อความอ้างอิง และตัดตอน
จากงานวิทยาศาสตร์
ต้นฉบับ