The term health literacy was first

The term health literacy was first used in 1974 to describe how health information impacts the educational system, the health care system, and mass communication and was used as a goal to be established for grades K through 12 (AMA, 2005, p. 4). 111e concept of health literacy was not introduced into health care litera• ture until the 1990s and the emphasis on self-management of health and disease in the early 2000s has placed more of a focus on an individual's health literacy skills (Cutilli & Bennett, 2009). Health literacy as a concept has progressed from describing and defining the literacy skills of the adult population to the under• standing that adequate, if not advanced, literacy skills are necessary to access, navigate, and understand the health care system of today.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำว่า literacy สุขภาพถูกแรกใช้ในปี 1974 เพื่ออธิบายวิธีข้อมูลสุขภาพที่ส่งผลกระทบต่อระบบการศึกษา ระบบสุขภาพ และสื่อสารมวลชน และใช้เป็นเป้าหมายในการสร้างเพื่อเกรด K ถึง 12 (AMA, 2005, p. 4) 111e แนวคิดของความรู้ทางสุขภาพไม่แนะนำเป็น ture ดูแลสุขภาพ litera• จนถึงปี 1990 และเน้นการจัดการตนเองด้านสุขภาพและโรคปลวกมีอยู่มากกว่าให้ความสำคัญของแต่ละบุคคลสุขภาพทักษะ (Cutilli & เบนเน็ตต์ 2009) ความรู้สุขภาพเป็นแนวคิดมีความก้าวหน้าจากการอธิบาย และการกำหนดทักษะของประชากรวัยผู้ใหญ่เพื่อ under• ยืนอยู่ที่เพียงพอ ถ้าไม่ advanced ทักษะจำเป็นในการเข้าถึง นำทาง และเข้าใจระบบการดูแลสุขภาพในวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้สุขภาพในระยะถูกใช้ครั้งแรกในปี 1974 เพื่ออธิบายวิธีข้อมูลสุขภาพส่งผลกระทบต่อระบบการศึกษาระบบการดูแลสุขภาพและการสื่อสารมวลและใช้เป็นเป้าหมายที่จะได้รับการจัดตั้งขึ้นเพื่อผ่าน k 12 (AMA 2005, น. 4) . แนวคิด 111E ของความรู้สุขภาพไม่ได้นำเข้าสู่การดูแลสุขภาพ Litera • ture จนถึงปี 1990 และเน้นการจัดการตนเองของสุขภาพและโรคในช่วงต้นยุค 2000 ได้วางมากขึ้นของการมุ่งเน้นไปที่ทักษะความรู้ด้านสุขภาพของแต่ละบุคคล (Cutilli & เบนเน็ตต์ 2009 ) ความรู้สุขภาพเป็นแนวคิดที่มีความก้าวหน้าจากการอธิบายและการกำหนดทักษะความรู้ของประชากรผู้ใหญ่จะอยู่ภายใต้•ยืนที่เพียงพอถ้าไม่ขั้นสูงทักษะความรู้เป็นสิ่งที่จำเป็นในการเข้าถึงนำทางและเข้าใจระบบการดูแลสุขภาพในวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำว่าสุขภาพ การรู้ถูกใช้ครั้งแรกในปี 1974 เพื่ออธิบายอย่างไรข้อมูลสุขภาพผลกระทบต่อระบบการศึกษา ระบบการดูแลสุขภาพ และสื่อสารมวลชน และถูกใช้เป็นเป้าหมายที่จะจัดตั้งขึ้นสำหรับเกรด K ถึง 12 ( AMA , 2548 , หน้า 4 ) 111e แนวคิดของการรู้สุขภาพไม่แนะนำในการดูแลสุขภาพ litera - ture จนถึงปี 1990 และเน้นการจัดการด้านสุขภาพและโรคในช่วงต้นทศวรรษ 2000 ได้มากกว่าการเน้นทักษะด้านสุขภาพของแต่ละบุคคล ( cutilli & เบนเน็ตต์ , 2009 ) สุขภาพ ความรู้ เป็นแนวคิดที่มีความก้าวหน้าจากการอธิบายและการกำหนดทักษะของประชากรผู้ใหญ่ในสังกัด - ยืนที่เพียงพอ ถ้าไม่ขั้นสูง ทักษะที่จำเป็นในการเข้าถึง , นำทาง , และเข้าใจระบบการดูแลสุขภาพในวันนี้