The overarching purpose of discussi

The overarching purpose of discussion is to help learners to explore their experience they become more critical thinkers (Brookfield, 1987); that is, to help them to become contextually aware, to develop reflective skepticism, to be able to unearth and analyze the assumptions informing their values, beliefs, and actions, and to explore alternative ways of thinking and acting. Although, as we shall see, flexibility and risk taking are crucial components of discussion, there are various preparatory steps which can be taken to increase the chances that discussion sessions will be perceived by learners as open ended and charged with meaning and excitement.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ยอดกล้องวัตถุประสงค์ของการอภิปรายจะช่วยผู้เรียนในการสำรวจประสบการณ์ของพวกเขาพวกเขากลายเป็นนักคิดสำคัญ (Brookfield, 1987); นั่นคือ การช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงบริบท การพัฒนาสงสัยสะท้อนแสง จะสามารถขุด และวิเคราะห์สมมติฐานแจ้งคุณค่า ความเชื่อ และการดำเนินการ และ การสำรวจทางความคิดและทำหน้าที่ ถึงแม้ว่า เราจะเห็น ความยืดหยุ่นและความเสี่ยงการเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสนทนา มีขั้นตอนเตรียมความพร้อมต่าง ๆ ที่สามารถดำเนินการเพื่อเพิ่มโอกาสที่เซสชันการสนทนา จะรับรู้ โดยผู้เรียนเป็นการเปิดสิ้นสุดลง และมีความหมายและความตื่นเต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยมีวัตถุประสงค์ที่ครอบคลุมของการอภิปรายคือการช่วยให้ผู้เรียนในการสำรวจประสบการณ์ของพวกเขาพวกเขากลายเป็นนักคิดที่สำคัญมากขึ้น (Brookfield, 1987); ว่ามีที่จะช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงบริบทการพัฒนาความสงสัยสะท้อนแสงเพื่อให้สามารถขุดและวิเคราะห์สมมติฐานแจ้งค่าของพวกเขา, ความเชื่อและการกระทำและการสำรวจทางเลือกของการคิดและการแสดง ถึงแม้ว่าเราจะเห็นความยืดหยุ่นและความเสี่ยงเป็นส่วนประกอบที่สำคัญของการอภิปรายมีขั้นตอนการเตรียมการต่างๆที่สามารถนำไปเพิ่มโอกาสที่การประชุมการอภิปรายจะมีการรับรู้ของผู้เรียนเปิดสิ้นสุดลงและเรียกเก็บเงินกับความหมายและความตื่นเต้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครอบคลุมวัตถุประสงค์ของการอภิปรายเพื่อให้ผู้เรียนไปศึกษาประสบการณ์ของพวกเขาพวกเขากลายเป็นนักคิดที่สำคัญ ( Brookfield , 1987 ) ; นั่นคือการช่วยให้พวกเขากลายเป็นบริบททราบเพื่อสร้างความสงสัยสะท้อนแสง สามารถขุดและวิเคราะห์สมมติฐานแจ้งค่านิยม ความเชื่อ และการกระทำ เพื่อสำรวจทางเลือกวิธีการการคิดและการแสดง แม้ว่า พวกเราจะดู , ความยืดหยุ่นและความเสี่ยงเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสนทนา มีขั้นตอนเตรียมการต่าง ๆซึ่งสามารถดำเนินการเพื่อเพิ่มโอกาสที่เซสชันการสนทนาจะรับรู้ได้โดยผู้เรียนเป็นปลายเปิด และเรียกเก็บเงินกับความหมายและความตื่นเต้น