One of its first motion graphics pr

One of its first motion graphics productions
was realized as an indirect experience, by a
combination of pictures (illustrations) and text. In
cognitive evaluation, the communication of an idea
is maybe the most important component which
motion graphics must fulfill; this is one of the
criteria, which conditioned its creation. Although it
is primarily the picture, which is the carrier of the
idea, while on-screen text ensures the understanding
of the transmitted content, typography also
participates in design as shown in Figs. 1. and 2. The
research has proven that in computer-based
multimedia learning environments, which offer a
potentially powerful venue for improving student
understanding, the modality principle states that it is
better to present words as auditory narration than as
visual on-screen text [4].

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การผลิตกราฟิกเคลื่อนไหวแรกของอย่างใดอย่างหนึ่งไม่รู้เป็นประสบการณ์ทางอ้อม โดยชุดของข้อความและรูปภาพ (ภาพประกอบ) ในรับรู้ประเมินผล การสื่อสารความคิดอาจจะเป็นส่วนประกอบสำคัญที่ต้องทำตามรูปภาพเคลื่อนไหว นี้เป็นหนึ่งในเงื่อนไข การปรับอากาศที่สร้างขึ้น แม้ว่าจะเป็นหลักภาพ ซึ่งเป็นผู้ขนส่งของความคิด ในขณะที่บนหน้าจอข้อความใจความเข้าใจของการนำส่งเนื้อหา พิมพ์ยังเข้าร่วมในการออกแบบที่แสดงใน Figs. 1 และ 2 ที่วิจัยได้พิสูจน์ซึ่งในการใช้คอมพิวเตอร์มัลติมีเดียเรียนรู้สภาพแวดล้อม ซึ่งมีการสถานอาจมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนการศึกษา หลัก modality ระบุว่าการแสดงคำบรรยายเป็นหูมากกว่าเป็นภาพบนหน้าจอข้อความ [4]

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนึ่งของการเคลื่อนไหวโปรดักชั่นกราฟิกเป็นครั้งแรก
ก็รู้เป็นประสบการณ์ทางอ้อมโดย
การรวมกันของภาพ (ภาพประกอบ) และข้อความ ใน
การประเมินความรู้ความเข้าใจในการสื่อสารความคิด
อาจจะเป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดซึ่ง
กราฟิกเคลื่อนไหวจะต้องปฏิบัติตาม; นี้เป็นหนึ่งใน
เกณฑ์ซึ่งปรับอากาศสร้าง แม้ว่ามันจะ
เป็นหลักของภาพซึ่งเป็นพาหะของ
ความคิดในขณะที่บนหน้าจอข้อความเพื่อให้แน่ใจความเข้าใจ
ของเนื้อหาที่ส่งพิมพ์ยัง
มีส่วนร่วมในการออกแบบตามที่แสดงในมะเดื่อ 1. และ 2.
การวิจัยได้พิสูจน์แล้วว่าในคอมพิวเตอร์ที่ใช้
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้มัลติมีเดียซึ่งมี
สถานที่ที่มีประสิทธิภาพที่อาจเกิดขึ้นในการปรับปรุงนักเรียน
เข้าใจหลักการกิริยาระบุว่ามันเป็นสิ่งที่
ดีกว่าที่จะนำเสนอคำบรรยายฟังมากกว่าที่จะเป็น
ภาพข้อความบนหน้าจอ [4]

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งของ
กราฟิกเคลื่อนไหวโปรดักชั่นของแรกคือว่าเป็นประสบการณ์ทางอ้อมโดย
การรวมกันของภาพ ( ภาพประกอบ ) และข้อความ ใน
ประเมิน การสื่อสารความคิด
เป็นบางทีที่สำคัญที่สุดองค์ประกอบกราฟิกเคลื่อนไหวต้องตอบสนองซึ่ง

; นี้เป็นหนึ่งในเกณฑ์ที่สามารถสร้างของ แม้ว่า
เป็นภาพซึ่งเป็นพาหะของ
คิดในขณะที่ข้อความบนหน้าจอช่วยให้ความเข้าใจ
ของถ่ายทอดเนื้อหา ตัวอักษรยัง
มีส่วนร่วมในการออกแบบตามที่แสดงในผลมะเดื่อ . 1 . และ 2
การวิจัยได้พิสูจน์ว่าในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้มัลติมีเดียคอมพิวเตอร์

ซึ่งเสนอสถานที่มีประสิทธิภาพอาจสร้างความเข้าใจนักเรียน
,
หลักการกล่าวว่าเป็นกิริยาดีกว่าปัจจุบันเป็นคำเสียงบรรยายมากกว่าภาพข้อความบนหน้าจอขณะที่
[ 4 ]