DISCUSSIONThis is the first study to examine how much food and what ty การแปล - DISCUSSIONThis is the first study to examine how much food and what ty ไทย วิธีการพูด

DISCUSSIONThis is the first study t

DISCUSSION
This is the first study to examine how much food and what typesoffoodschildreneatwhilewatchingtelevision.Ourresults showthatchildrenconsumeasubstantialproportionoftheirdaily energy while watching television. Food consumption during televisionviewingdiffersbetweenweekenddaysandweekdays, and therefore weekend-weekday differences must be considered both in the design of studies of food consumption during television viewing and in the analysis of the data generated by such studies. On weekend days, more than one-quarter of the children’s daily energy was consumed during television viewing, and on weekdays, nearly 20% of daily energy was consumed during television viewing. These results were highly consistent across2qualitativelydifferentsamplesofchildren.Accordingly,
TABLE
Percentages of meals and snacks consumed during television viewing on weekdays and weekend days 1
Weekdays Weekend days
Third-grade sample %
Breakfast 23 37 37 49
Lunch 3 12 34 483
Dinner 45 47 34 484
Snacks
Fifth-grade sample 59 45 45 50
Breakfast 18 35 51 503
Lunch 9 25 25 432
Dinner 36 45 31 47
Snacks 67 43 39 492
eatingwhilewatchingtelevisionmaybeanimportantbehaviorto target in interventions designed to alter children’s overall food intake.
There were no significant differences between the fat content and energy density of foods consumed with the television on and those of foods consumed with the television off. This result is consistent with that of previous ecologic research in which no total nutrient differences were found between the overall diets of children who consumed 2 meals/d while watching television and those of their peers who consumed 2 meals/d watching television (7). However, in the present study, there were some differences in the relative energy contributions of some types of foods between times of television viewing and other times of the day.Specifically,inbothsamples,thepercentageofenergyfrom vegetables consumed during television viewing was significantly lower than that from vegetables consumed at other times during the day. Children’s preferences for vegetables are generallylow(28);thus,ifchildrenaregivenachoice,theymaybeless likely to choose vegetables over other foods. Furthermore,
TABLE 3
Spearman correlations of children’s BMI with average percentages of total daily energy and fat consumed during television viewing
BMI
Weekdays Weekend days
Third-grade sample
Percentage of total daily energy 0.01 0.13
Percentage of fat
Fifth-grade sample 0.001 0.15
Percentage of total daily energy 0.03 0.01
Percentage of fat 0.01 0.01

TABLE 4
Percentages of energy from fat, energy densities, and percentages of energy from various types of foods consumed with the television (TV) on or off on weekdays and weekend days
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สนทนานี้เป็นการศึกษาแรกเพื่อตรวจสอบจำนวนอาหารและ typesoffoodschildreneatwhilewatchingtelevision ใดพลังงาน showthatchildrenconsumeasubstantialproportionoftheirdaily Ourresults ในขณะที่ดูโทรทัศน์ ต้องพิจารณาการบริโภคอาหารระหว่าง televisionviewingdiffersbetweenweekenddaysandweekdays และความแตกต่างของวันทำงานวันหยุดสุดสัปดาห์ ทั้ง ในแบบของการศึกษาการบริโภคอาหารในระหว่างการดูโทรทัศน์ และ ในการวิเคราะห์ข้อมูลที่สร้างขึ้น โดยการศึกษาดังกล่าว ในวันหยุดสุดสัปดาห์ วัน มากกว่าหนึ่งไตรมาสของพลังงานประจำวันของเด็กถูกใช้ระหว่างการดูโทรทัศน์ และในวันธรรมดา เกือบ 20% ของพลังงานประจำวันใช้ในระหว่างการดูโทรทัศน์ ผลลัพธ์เหล่านี้ได้สอดคล้องกันสูง across2qualitativelydifferentsamplesofchildrenดังนั้นตาราง อาหารและขนมที่ใช้ในโทรทัศน์ที่ดูในวันธรรมดาและวันหยุดสุดสัปดาห์วันที่ 1 วันธรรมดาวันหยุดวัน%ของตัวอย่างชั้นประถมศึกษาปีที่สาม อาหารเช้า 23 37 37 49 อาหารกลางวัน 3 12 34 483อาหาร 45 47 34 484ขนมขบเคี้ยวตัวอย่างชั้น 59 45 45 50เช้า 18 35 51 503อาหารกลางวัน 9 25 25 432เย็น 36 45 31 47อาหารว่าง 67 43 39 492เป้าหมาย eatingwhilewatchingtelevisionmaybeanimportantbehaviorto ในงานวิจัยที่ออกแบบมาเพื่อปรับเปลี่ยนการบริโภคอาหารโดยรวมของเด็กไม่แตกต่างกันระหว่างไขมันและความหนาแน่นของพลังงานของอาหารที่ใช้โทรทัศน์บนและอาหารที่ใช้กับโทรทัศน์ที่ปิดได้ ผลลัพธ์นี้จะสอดคล้องกับที่ก่อนหน้านี้ทางธรรมชาติซึ่งไม่รวมธาตุอาหารพบความแตกต่างระหว่างอาหารโดยรวมของเด็กที่ใช้ d 2 อาหารขณะดูโทรทัศน์และบรรดาเพื่อนของพวกเขาที่ใช้ 2 งานวิจัยอาหาร/ดูโทรทัศน์ (7) d อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาปัจจุบัน มีความแตกต่างในส่วนพลังงานสัมพัทธ์ของอาหารบางชนิดระหว่างเวลาอื่นของวันและเวลาของการดูโทรทัศน์โดยเฉพาะ inbothsamples, thepercentageofenergyfrom ผักใช้ในระหว่างการดูโทรทัศน์ได้ต่ำกว่าที่จากผักที่ใช้ในบางครั้งในระหว่างวัน Generallylow (28); มีลักษณะเด็กสำหรับผักดัง ifchildrenaregivenachoice, theymaybeless น่าจะเลือกผักมากกว่าอาหารอื่น ๆ นอกจากนี้ตาราง 3สัมพันธ์ spearman ของเด็ก BMI เปอร์เซ็นต์เฉลี่ยของพลังงานทั้งหมดต่อวันและไขมันที่ใช้ในระหว่างการดูโทรทัศน์ BMI วันธรรมดาวันหยุดวันตัวอย่างชั้นประถมศึกษาปีที่สาม เปอร์เซ็นต์ของพลังงานทุก 0.01 0.13เปอร์เซ็นต์ของไขมันตัวอย่างชั้น 0.001 0.15เปอร์เซ็นต์ของพลังงานแต่ละวันรวม 0.03 0.01เปอร์เซ็นต์ของไขมัน 0.01 0.01 ตาราง 4เปอร์เซ็นต์ของพลังงานจากไขมัน ความหนาแน่นของพลังงาน และเปอร์เซ็นต์ของพลังงานชนิดต่าง ๆ ของอาหารที่ใช้กับทีวี (TV) หรือปิดในวันธรรมดาและวันหยุดวัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การอภิปราย
นี้คือการศึกษาแรกที่จะตรวจสอบว่าอาหารมากและสิ่งที่พลังงาน typesoffoodschildreneatwhilewatchingtelevision.Ourresults showthatchildrenconsumeasubstantialproportionoftheirdaily ขณะที่ดูโทรทัศน์ การบริโภคอาหารในช่วง televisionviewingdiffersbetweenweekenddaysandweekdays และดังนั้นจึงแตกต่างวันหยุดสุดสัปดาห์วันทำงานจะต้องพิจารณาทั้งในการออกแบบของการศึกษาของการบริโภคอาหารในระหว่างการดูโทรทัศน์และในการวิเคราะห์ข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยการศึกษาดังกล่าว ในวันหยุดสุดสัปดาห์กว่าหนึ่งในสี่ของพลังงานในชีวิตประจำวันของเด็กที่ถูกใช้ไปในระหว่างการดูโทรทัศน์และในวันธรรมดาเกือบ 20% ของพลังงานในชีวิตประจำวันได้รับการบริโภคในช่วงการดูโทรทัศน์ ผลลัพธ์เหล่านี้มีความสอดคล้องสูง across2qualitativelydifferentsamplesofchildren.Accordingly,
ตาราง
เปอร์เซ็นต์ของอาหารและอาหารว่างบริโภคในช่วงการดูโทรทัศน์ในวันธรรมดาและวันหยุดสุดสัปดาห์ที่ 1
วันธรรมดาวันหยุดสุดสัปดาห์
ที่สามตัวอย่างเกรด%
อาหารเช้า 23 37 37 49
อาหารกลางวัน 3 12 34 483
45 47 อาหารค่ำ 34 484
อาหารว่าง
ที่ห้า ตัวอย่างเกรด 59 45 45 50
18 35 อาหารเช้า 51 503
อาหารกลางวัน 9 25 25 432
อาหารค่ำ 36 45 31 47
67 43 อาหารว่าง 39 492
เป้าหมาย eatingwhilewatchingtelevisionmaybeanimportantbehaviorto ในการแทรกแซงการออกแบบมาเพื่อปรับเปลี่ยนการบริโภคอาหารโดยรวมของเด็ก.
ไม่มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างปริมาณไขมันและพลังงานได้ ความหนาแน่นของอาหารบริโภคที่มีโทรทัศน์และผู้บริโภคของอาหารกับโทรทัศน์ออก ผลที่ได้นี้มีความสอดคล้องกับที่ของการวิจัยก่อนหน้านี้ในระบบนิเวศน์ที่ไม่แตกต่างกันของสารอาหารทั้งหมดที่พบระหว่างการรับประทานอาหารโดยรวมของเด็กที่บริโภคอาหาร 2 มื้อ / วันขณะที่ดูโทรทัศน์และของเพื่อนของพวกเขาที่บริโภคอาหาร 2 มื้อ / วันดูโทรทัศน์ (7) อย่างไรก็ตามในการศึกษาครั้งนี้มีความแตกต่างบางอย่างในการมีส่วนร่วมด้านพลังงานญาติของอาหารบางชนิดในระหว่างช่วงเวลาของการดูโทรทัศน์และครั้งอื่น ๆ ของ day.Specifically, inbothsamples ผัก thepercentageofenergyfrom บริโภคในช่วงการดูโทรทัศน์อย่างมีนัยสำคัญต่ำกว่าจากผัก การบริโภคในเวลาอื่น ๆ ในระหว่างวัน การตั้งค่าเด็กสำหรับผัก generallylow (28); จึง ifchildrenaregivenachoice, theymaybeless แนวโน้มที่จะเลือกผักกว่าอาหารอื่น ๆ นอกจากนี้
ตาราง 3
ความสัมพันธ์ Spearman ของค่าดัชนีมวลกายของเด็กที่มีค่าร้อยละค่าเฉลี่ยของพลังงานในชีวิตประจำวันรวมและไขมันบริโภคในช่วงการชมโทรทัศน์
BMI
วันธรรมดาวันหยุดสุดสัปดาห์
ตัวอย่างที่สามคะแนน
ร้อยละของการใช้พลังงานในชีวิตประจำวันรวม 0.01 0.13
ร้อยละของไขมัน
ตัวอย่างที่ห้าเกรด 0.001 0.15
ร้อยละของจำนวนในชีวิตประจำวัน พลังงาน 0.03 0.01
ร้อยละของไขมัน 0.01 0.01 ตาราง 4 เปอร์เซ็นต์ของพลังงานจากไขมันความหนาแน่นพลังงานและเปอร์เซ็นต์ของพลังงานจากหลากหลายชนิดของอาหารที่บริโภคที่มีโทรทัศน์ (TV) หรือปิดในวันธรรมดาและวันหยุดสุดสัปดาห์



การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การอภิปราย
นี่คือการศึกษาครั้งแรกเพื่อตรวจสอบเท่าใดอาหารและสิ่งที่ typesoffoodschildreneatwhilewatchingtelevision . ourresults showthatchildrenconsumeasubstantialproportionoftheirdaily พลังงานในขณะที่ดูโทรทัศน์ การบริโภคอาหารในช่วง televisionviewingdiffersbetweenweekenddaysandweekdays ,ดังนั้นวันหยุดวันธรรมดาความแตกต่างต้องพิจารณาทั้งในการออกแบบการศึกษาการบริโภคอาหารระหว่างการรับชมโทรทัศน์ และในการวิเคราะห์ข้อมูลที่สร้างขึ้น โดยการศึกษาดังกล่าว ในวันสุดสัปดาห์ มากกว่าหนึ่งในสี่ของพลังงานในชีวิตประจำวันของเด็กถูกใช้ระหว่างการรับชมโทรทัศน์ และในวันธรรมดา เกือบ 20% ของพลังงานทุกวัน ถูกใช้ในการรับชมโทรทัศน์ผลลัพธ์เหล่านี้ across2qualitativelydifferentsamplesofchildren สอดคล้องกันอย่างมาก ดังนั้นโต๊ะ

ค่าอาหารและขนมที่ใช้ในการรับชมโทรทัศน์ในวันธรรมดาและวันหยุดสุดสัปดาห์วันหยุดสุดสัปดาห์วัน 1

ป. 3 ตัวอย่าง %
อาหารเช้า 23 37 37 49

ทานข้าวกลางวัน 3 12 35 ถึง 45 47 34 แล้ว

ป. 5 ตัวอย่างขนม 59 45 45 50
เช้า 18 35 51 503 9 25 25 432

กลางวันเย็น 36 45 31 47
ขนม 67 43 39 ตอนนี้
eatingwhilewatchingtelevisionmaybeanimportantbehaviorto เป้าหมายในการแทรกแซงที่ออกแบบมาเพื่อเปลี่ยนแปลงเด็กโดยรวมการบริโภคอาหาร .
ไม่มีความแตกต่างระหว่างปริมาณไขมันและความหนาแน่นพลังงานของอาหารที่บริโภคกับโทรทัศน์ และบรรดาอาหารที่บริโภคกับโทรทัศน์ออกผลที่ได้นี้สอดคล้องกับงานวิจัยก่อนหน้านี้ซึ่งไม่มีความแตกต่างในระบบนิเวศน์ธาตุอาหารที่พบระหว่างอาหารโดยรวมของเด็กที่บริโภคอาหาร 2 มื้อ / วัน ในขณะที่ดูโทรทัศน์ และบรรดาเพื่อน ๆที่บริโภค อาหาร 2 มื้อ / วัน ดูโทรทัศน์ ( 7 ) อย่างไรก็ตาม ในการศึกษาครั้งนี้มีความแตกต่างบางอย่างในญาติบริจาคพลังงานบางชนิดของอาหารระหว่างช่วงเวลาของการรับชมโทรทัศน์ และครั้งอื่น ๆของวัน โดยเฉพาะ inbothsamples thepercentageofenergyfrom , ผักบริโภคระหว่างการรับชมโทรทัศน์ลดลงจากผักที่บริโภคในเวลาอื่น ๆในระหว่างวันแรงจูงใจสำหรับผัก generallylow ( 28 ) ; ดังนั้น , ifchildrenaregivenachoice theymaybeless , มักจะเลือกผักมากกว่าอาหารอื่น ๆ นอกจากนี้ ตารางที่ 3

ใช้ความสัมพันธ์ของเด็กกับค่าดัชนีมวลกายรวมทุกวัน พลังงานและไขมันบริโภคในระหว่างการรับชมโทรทัศน์ค่า

วันธรรมดาวันหยุดสุดสัปดาห์
3

เกรดจำนวนเปอร์เซ็นต์ของผลรวมพลังงาน 0.01 0.13 เฉลี่ยรายวันร้อยละของระดับไขมัน
5 ตัวอย่าง 0.01 0.15 เปอร์เซ็นต์ของพลังงานทั้งหมดทุกวัน

0.02 0.01 0.01 0.01 เปอร์เซ็นต์ไขมัน

โต๊ะ 4 เปอร์เซ็นต์ของพลังงานที่ได้จากไขมันและร้อยละของความหนาแน่นพลังงานพลังงานจากประเภทต่างๆของอาหารที่บริโภคกับโทรทัศน์ ( TV ) หรือปิดในวันธรรมดาและวันหยุดสุดสัปดาห์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: