To the best of our knowledge, this

To the best of our knowledge, this is the first ever study on TQM in primary and secondary education in Mauritius at the national level. As there are no studies with which to compare the findings of the present study, they are certainly worth exploring in further studies. Future research can improve upon the findings of the present study by using larger samples of principals and raters other than principals, such as deputy principals, heads of year group, heads of department, teachers, students and parents. This type of research can potentially triangulate the findings of the present study, provide more comprehensive findings about successful school leadership practices and offer a richer and more accurate description of leadership reality in Mauritius.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่สุดความรู้ของเรา เป็นครั้งแรกที่เคยศึกษาใน TQM ในการศึกษาหลัก และรองในมอริเชียสในระดับชาติ มีไม่มีการศึกษาที่เปรียบเทียบผลการศึกษา พวกเขามีมูลค่าการสำรวจในการศึกษาเพิ่มเติมอย่างแน่นอน งานวิจัยในอนาคตสามารถปรับปรุงตามผลการศึกษาวิจัย โดยใช้ตัวอย่างขนาดใหญ่รักษาและ raters ใช่รักษา รักษารอง หัวปีกลุ่ม หัวหน้าแผนก ครู นักเรียน และผู้ปกครอง การวิจัยประเภทนี้อาจสามารถวิเคราะห์ผลการศึกษา ให้ผลครอบคลุมมากขึ้นเกี่ยวกับโรงเรียนประสบความสำเร็จเป็นผู้นำ และมีคำอธิบายยิ่งขึ้น และถูกต้องมากขึ้นของความเป็นจริงความเป็นผู้นำในมอริเชียส

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ดีที่สุดของความรู้ของเรานี้เป็นครั้งแรกที่เคยศึกษา TQM ในการศึกษาประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในประเทศมอริเชียสในระดับชาติ เนื่องจากมีการศึกษาด้วยซึ่งในการเปรียบเทียบผลการศึกษาในปัจจุบันไม่มีพวกเขาอย่างแน่นอนมูลค่าการสำรวจในการศึกษาต่อไป การวิจัยในอนาคตจะสามารถปรับปรุงผลการศึกษาในปัจจุบันโดยใช้กลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ของผู้บริหารและผู้ประเมินอื่นที่ไม่ใช่ผู้บริหารเช่นรองผู้ว่าจ้างหัวของกลุ่มปีหัวหน้าแผนกครูนักเรียนและผู้ปกครอง ประเภทของการวิจัยนี้อาจจะสามารถดักผลการศึกษาปัจจุบันให้ผลการวิจัยที่ครอบคลุมมากขึ้นเกี่ยวกับการปฏิบัติโรงเรียนผู้นำที่ประสบความสำเร็จและมีคำอธิบายที่ดียิ่งขึ้นและถูกต้องมากขึ้นของความเป็นจริงความเป็นผู้นำในประเทศมอริเชียส

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อที่ดีที่สุดของความรู้ของเรานี้เป็นครั้งแรกที่เคยศึกษาเกี่ยวกับ TQM ในการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาในมอริเชียสที่ระดับประเทศ ไม่มีการศึกษาที่เปรียบเทียบผลการศึกษาปัจจุบันพวกเขาอย่างแน่นอนคุ้มค่าสำรวจในการศึกษาเพิ่มเติม งานวิจัยในอนาคตสามารถปรับปรุงผลการศึกษาโดยใช้กลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ของผู้บริหารและผู้ประเมินมากกว่าผู้บริหาร เช่น ผู้ช่วยผู้บริหาร หัวหน้าของปี กลุ่ม หัวหน้าภาควิชา ครู นักเรียน และผู้ปกครอง ประเภทของการวิจัยนี้สามารถคำนวณผลการศึกษาปัจจุบันให้ข้อมูลที่ครอบคลุมมากขึ้นเกี่ยวกับการปฏิบัติภาวะผู้นำโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จ และเสนอให้สมบูรณ์และถูกต้องมากขึ้นรายละเอียดของความเป็นจริงความเป็นผู้นำในมอริเชียส