การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องให้เพิ่มเติมการสนับสนุนสำห การแปล - การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องให้เพิ่มเติมการสนับสนุนสำห ไทย วิธีการพูด

การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่น ๆ ที่เ

การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องให้เพิ่มเติม
การสนับสนุนสำหรับทฤษฎี ตัวอย่างเช่น ธ อมป์สันและ Paivio (1994) แสดงให้เห็นว่า
ภาพวัตถุและเสียงมีผลต่อสารเติมแต่งในหน่วยความจำจึงสนับสนุน
สมมติฐาน DCT ว่าองค์ประกอบทางประสาทสัมผัสของวัตถุต่อเนื่องเป็นหน้าที่
อิสระ ผลกระทบที่คล้ายกันได้รับการแสดงให้เห็นถึงการรวมของอื่น ๆ
รังสี การศึกษาสมองสแกนแสดงให้เห็นว่าพื้นที่สมองที่แตกต่างกันจะเปิดใช้งาน
ด้วยคำพูดที่เป็นรูปธรรมและนามธรรมเช่นเดียวกับภาพเมื่อเทียบกับคำใน
ความเข้าใจและงานหน่วยความจำ (สรุปใน Paivio, 2006, บทที่ 8) สมอง
สแกนและการศึกษาแผลได้เปิดดำเนินการพื้นผิวที่แตกต่างกันสำหรับ
เกือบทุกเท่าที่จะนึกออกกิริยา sensorimotor ของวัตถุและคุณลักษณะของพวกเขา
ไม่ว่าจะเข้าถึงได้โดยตรงโดยการกระตุ้นการรับรู้หรือทางอ้อม (ข้าม modally) โดย
คำ (Paivio, 2006, บทที่ 7) ยกตัวอย่างเช่นคำว่าสีชื่อหรือการดำเนินการ
เปิดใช้งานพื้นที่สมองเช่นเดียวกับการรับรู้สีและรูปแบบการดำเนินการ ผลดังกล่าว
ขอสนับสนุนความเป็นจริงการทำงานและโครงสร้างของภาพที่ต่อเนื่องและ
logogens ตามที่อธิบายไว้ Ealier - สมองของเราเห็นได้ชัดว่า "มี" หูสัมผัสและ
imagens ยนต์และ logogens ซึ่งจะตั้งอยู่ในสถานที่ที่แตกต่างกันและเข้าถึงได้
โดยเซลล์ประสาทที่แตกต่างกัน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องให้เพิ่มเติมการสนับสนุนสำหรับทฤษฎีตัวอย่างเช่นธอมป์สันและ Paivio (1994) แสดงให้เห็นว่าภาพวัตถุและเสียงมีผลต่อสารเติมแต่งในหน่วยความจำจึงสนับสนุนสมมติฐาน DCT ว่าองค์ประกอบทางประสาทสัมผัสของวัตถุต่อเนื่องเป็นหน้าที่อิสระผลกระทบที่คล้ายกันได้รับการแสดงให้เห็นถึงการรวมของอื่นๆรังสีการศึกษาสมองสแกนแสดงให้เห็นว่าพื้นที่สมองที่แตกต่างกันจะเปิดใช้งานด้วยคำพูดที่เป็นรูปธรรมและนามธรรมเช่นเดียวกับภาพเมื่อเทียบกับคำในความเข้าใจและงานหน่วยความจำ (สรุปใน Paivio, 2006 บทที่ 8) สมองสแกนและการศึกษาแผลได้เปิดดำเนินการพื้นผิวที่แตกต่างกันสำหรับเกือบทุกเท่าที่จะนึกออกกิริยา sensorimotor ของวัตถุและคุณลักษณะของพวกเขาไม่ว่าจะเข้าถึงได้โดยตรงโดยการกระตุ้นการรับรู้หรือทางอ้อม (ข้าม modally) โดยคำ (Paivio, 2006 บทที่ 7) ยกตัวอย่างเช่นคำว่าสีชื่อหรือการดำเนินการเปิดใช้งานพื้นที่สมองเช่นเดียวกับการรับรู้สีและรูปแบบการดำเนินการผลดังกล่าวขอสนับสนุนความเป็นจริงการทำงานและโครงสร้างของภาพที่ต่อเนื่องและlogogens ตามที่อธิบายไว้ Ealier - หูสัมผัสและสมองของเราเห็นได้ชัดว่า "มี"imagens ยนต์และ logogens ซึ่งจะตั้งอยู่ในสถานที่ที่แตกต่างกันและเข้าถึงได้โดยเซลล์ประสาทที่แตกต่างกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องให้เพิ่มเติม
การสนับสนุนสำหรับทฤษฎี ตัวอย่างเช่น ธ อมป์สันและ Paivio (1994) แสดงให้เห็นว่า
ภาพวัตถุและเสียงมีผลต่อสารเติมแต่งในหน่วยความจำจึงสนับสนุน
สมมติฐาน DCT ว่าองค์ประกอบทางประสาทสัมผัสของวัตถุต่อเนื่องเป็นหน้าที่
อิสระ ผลกระทบที่คล้ายกันได้รับการแสดงให้เห็นถึงการรวมของอื่น ๆ
รังสี การศึกษาสมองสแกนแสดงให้เห็นว่าพื้นที่สมองที่แตกต่างกันจะเปิดใช้งาน
ด้วยคำพูดที่เป็นรูปธรรมและนามธรรมเช่นเดียวกับภาพเมื่อเทียบกับคำใน
ความเข้าใจและงานหน่วยความจำ (สรุปใน Paivio, 2006, บทที่ 8) สมอง
สแกนและการศึกษาแผลได้เปิดดำเนินการพื้นผิวที่แตกต่างกันสำหรับ
เกือบทุกเท่าที่จะนึกออกกิริยา sensorimotor ของวัตถุและคุณลักษณะของพวกเขา
ไม่ว่าจะเข้าถึงได้โดยตรงโดยการกระตุ้นการรับรู้หรือทางอ้อม (ข้าม modally) โดย
คำ (Paivio, 2006, บทที่ 7) ยกตัวอย่างเช่นคำว่าสีชื่อหรือการดำเนินการ
เปิดใช้งานพื้นที่สมองเช่นเดียวกับการรับรู้สีและรูปแบบการดำเนินการ ผลดังกล่าว
ขอสนับสนุนความเป็นจริงการทำงานและโครงสร้างของภาพที่ต่อเนื่องและ
logogens ตามที่อธิบายไว้ Ealier - สมองของเราเห็นได้ชัดว่า "มี" หูสัมผัสและ
imagens ยนต์และ logogens ซึ่งจะตั้งอยู่ในสถานที่ที่แตกต่างกันและเข้าถึงได้
โดยเซลล์ประสาทที่แตกต่างกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาพฤติกรรมและวิทยาอื่นจะที่เกี่ยวข้องให้เพิ่มเติม
การสนับสนุนสำหรับทฤษฎีตัวอย่างเช่นโดยอมป์สันและ paivio ( 1994 ) แสดงให้เห็นว่า

ภาพวัตถุและเสียงมีผลต่อสารเติมแต่งในหน่วยความจำจึงสนับสนุนสมมติฐาน DCT ว่าองค์ประกอบทางประสาทสัมผัสของวัตถุต่อเนื่องเป็นหน้าที่

จะอิสระผลกระทบที่คล้ายกันได้รับการแสดงให้เห็นถึงการรวมของอื่นรังสีด้วยคำพูดที่เป็นรูปธรรมและนามธรรมเช่นเดียวกับภาพเมื่อเทียบกับคำในการศึกษาสมองสแกนแสดงให้เห็นว่าพื้นที่สมองที่แตกต่างกันจะเปิดใช้งาน

ความเข้าใจและงานหน่วยความจำ ( สรุปใน paivio , 2006 , บทที่ 8 ) สมอง
สแกนและการศึกษาแผลได้เปิดดำเนินการพื้นผิวที่แตกต่างกันสำหรับ
เกือบทุกเท่าที่จะนึกออกกิริยา sensorimotor ของวัตถุและคุณลักษณะของพวกเขา
ไม่ว่าจะเข้าถึงได้โดยตรงโดยการกระตุ้นการรับรู้หรือทางอ้อม ( ข้าม modally ) โดย
คำ ( paivio , 2006 , บทที่ 7 ) ยกตัวอย่างเช่นคำว่าสีชื่อหรือการดำเนินการ


เปิดใช้งานพื้นที่สมองเช่นเดียวกับการรับรู้สีและรูปแบบการดำเนินการผลดังกล่าวขอสนับสนุนความเป็นจริงการทำงานและโครงสร้างของภาพที่ต่อเนื่องและlogogens ตามที่อธิบายไว้ตั้งแต่แรก - สมองของเราเห็นได้ชัดว่า " คอนโด " หูสัมผัสและ
imagens ยนต์และ logogens ซึ่งจะตั้งอยู่ในสถานที่ที่แตกต่างกันและเข้าถึงได้
โดยเซลล์ประสาทที่แตกต่างกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: