The present study replicates results of an earlier ACTR/NFLC ''Predict การแปล - The present study replicates results of an earlier ACTR/NFLC ''Predict ไทย วิธีการพูด

The present study replicates result

The present study replicates results of an earlier ACTR/NFLC ''Predictors'' study (Brecht, Davidson, &Ginsberg, 1995) that structural control and pre-program reading comprehension are correlated positively with L2 gain at the semester level while demonstrating similar effects for academic year program outcomes as well. In addition, a strong correlation of preprogram listening proficiency and post-program speaking gain was noted at the advanced levels and above. By contrast, age, gender, and years of formal study were not correlated with overseasL2 gain at the advanced level and above.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาปัจจุบันเหมือนกับผลของการก่อนหน้า ACTR/NFLC '' Predictors'' ศึกษา (Brecht, Davidson, &Ginsberg, 1995) ที่ควบคุมโครงสร้างและทำความเข้าใจในการอ่านโปรแกรมก่อนมี correlated บวกกับ L2 ได้ระดับภาคในขณะที่เห็นผลคล้ายผลโปรแกรมปีการศึกษาเช่น นอกจากนี้ ความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งของ preprogram ความชำนาญในการฟัง และโปรแกรมหลังกำไรพูดถูกตั้งข้อสังเกต ในระดับสูง และเหนือ โดยคมชัด อายุ เพศ และปีการศึกษาอย่างเป็นทางได้ไม่ correlated กับ overseasL2 กำไร ในระดับสูง และสูงกว่า
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้การลอกเลียนแบบผลของการก่อนหน้านี้ ACTR / NFLC 'การศึกษา' ทำนาย '' (เบรชต์, เดวิดสันและ Ginsberg, 1995) ว่าการควบคุมโครงสร้างและก่อนโปรแกรมการอ่านจับใจมีความสัมพันธ์ทางบวกกับผลกำไร L2 ในระดับภาคการศึกษาในขณะที่แสดงให้เห็นถึงผลกระทบที่คล้ายกันสำหรับ โปรแกรมปีการศึกษาผลลัพธ์เป็นอย่างดี นอกจากนี้ยังมีความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งของ preprogram ความสามารถการฟังและการโพสต์โปรแกรมที่ได้รับการพูดก็ตั้งข้อสังเกตในระดับที่สูงขึ้นไป ในทางตรงกันข้ามอายุเพศและปีของการศึกษาอย่างเป็นทางการไม่ได้มีความสัมพันธ์กับการเพิ่ม overseasL2 ในระดับที่สูงขึ้นไป
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาผลของซ้ำก่อนหน้านี้ actr / nflc ' 'predictors ' ' ศึกษา ( Brecht , เดวิดสัน&กินส์เบิร์ก , 1995 ) ที่ควบคุมโครงสร้างและความเข้าใจในการอ่าน ก่อนโปรแกรมจะสัมพันธ์กับ L2 ได้ในระดับภาคการศึกษาในขณะที่แสดงให้เห็นถึงผลที่คล้ายกันสำหรับโปรแกรมผลลัพธ์ปีการศึกษาด้วย นอกจากนี้ความสัมพันธ์ที่แข็งแกร่งของความสามารถในการฟัง และการพูด preprogram โปรแกรมโพสต์ได้ถูกระบุไว้ในระดับสูงขึ้นไป โดยทาง อายุ เพศ และอายุไม่มีความสัมพันธ์กับการศึกษาอย่างเป็นทางการ overseasl2 ได้รับในระดับสูงขึ้นไป
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: