As shown in Table 1There is a posit

As shown in Table 1
There is a positive correlation between the participation of the students in the topic discussions and the scores they achieved in the final evaluation.
This positive correlation is even stronger in the case of the group using the Facebook group tool.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังแสดงในตารางที่ 1
มีความสัมพันธ์ในเชิงบวกระหว่างการมีส่วนร่วมของนักเรียนในหัวข้อการสนทนาและคะแนนที่พวกเขาประสบความสำเร็จในการประเมินผลขั้นสุดท้าย
นี้ความสัมพันธ์เป็นบวกในกรณีของกลุ่มที่ใช้เครื่องมือ Facebook กลุ่มแข็งแกร่งได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังแสดงในตารางที่ 1
มีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการอภิปรายหัวข้อและคะแนนที่พวกเขาประสบความสำเร็จในการประเมินผลขั้นสุดท้ายเป็น
ความสัมพันธ์เชิงบวกนี้จะยิ่งมากขึ้นในกรณีของกลุ่มโดยใช้เครื่องมือกลุ่ม Facebook

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดังแสดงในตารางที่ 1
มีความสัมพันธ์เชิงบวกกับการมีส่วนร่วมของนักเรียนในหัวข้อการอภิปราย และคะแนนที่พวกเขาประสบในรอบสุดท้าย
นี้ความสัมพันธ์เป็นปลอดภัยแม้ในกรณีของกลุ่มที่ใช้ Facebook กลุ่มเครื่องมือ