TO IMPROVE AS A VISUAL LEARNER… vi

TO IMPROVE AS A VISUAL LEARNER…
 visualize what you are studying
 use color in your notes (colored pens, highlighters, etc.)
 visualize what the instructor is lecturing about
 draw pictures and diagrams
 use mind maps in your notes
 use picture and graphics to reinforce learning
 learn from videos
TO IMPROVE AS AN AUDITORY LEARNER…
 listen to tapes of recorded assignments
 tape record your own textbook reading
 read out loud
 talk over ideas from class and what you are studying with other students
 participate in class discussions
 listen to audiotapes on the subject
TO IMPROVE AS A HANDS ON LEARNER…
 stand up and move around while you are studying
 take frequent breaks while studying
 make use of your hands and write things down as you study
 use the computer to reinforce learning
 be physically active; experiment with objects
 memorize or drill while walking or exercising

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อปรับปรุงเป็นผู้เรียนภาพ...เห็นภาพสิ่งที่คุณมีเรียนสีที่ใช้ในบันทึกย่อของคุณ (ปากกาสี ปากกาเน้นข้อความ ฯลฯ)เห็นภาพสิ่งที่สอนเป็นปาฐกถาเกี่ยวกับวาดรูปภาพและไดอะแกรมใช้แผนที่จิตใจในบันทึกย่อของคุณใช้ภาพและกราฟิกในการเสริมการเรียนรู้ศึกษาจากวิดีโอเพื่อว่าผู้เรียนมีหู...ฟังเทปบันทึกกำหนดเทปบันทึกการอ่านตำราของคุณเองอ่านดัง ๆพูดคุยมากกว่าแนวคิดจากการเรียนและสิ่งที่คุณเรียนกับนักเรียนอื่น ๆร่วมในคลาสฟัง audiotapes ในเรื่องเพื่อปรับปรุงเป็นมือในผู้เรียน...ยืน และเคลื่อนย้ายไปรอบ ๆ ในขณะที่คุณเรียนหยุดบ่อย ๆ ในขณะที่เรียนต้องใช้มือของคุณ และจดสิ่งคุณเรียนใช้คอมพิวเตอร์เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้สามารถใช้งานจริง ทดลองกับวัตถุจำ หรือดูรายละเอียดในขณะที่เดิน หรือออกกำลังกาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จากการที่ผู้เรียน VISUAL ...
เห็นภาพสิ่งที่คุณกำลังศึกษา
การใช้สีในบันทึกของคุณ (ปากกาสีเน้น ฯลฯ )
เห็นภาพสิ่งที่อาจารย์ผู้สอนที่มีการบรรยายเกี่ยวกับ
วาดภาพและไดอะแกรม
การใช้แผนที่ความคิดในบันทึกของคุณ
ใช้ ภาพและกราฟิกที่จะเสริมสร้างการเรียนรู้
เรียนรู้จากวิดีโอ
จากการที่หูเรียน ...
ฟังเทปบันทึกที่ได้รับมอบหมาย
เทปบันทึกตำราเรียนของคุณเองอ่าน
อ่านออกมาดัง
พูดคุยกว่าความคิดจากการเรียนและสิ่งที่คุณกำลังเรียนกับนักเรียนคนอื่น ๆ
 ส่วนร่วมในการอภิปรายในชั้นเรียน
ฟัง audiotapes ในเรื่อง
จากการที่มือในการเรียน ...
ยืนขึ้นและย้ายไปรอบ ๆ ในขณะที่คุณกำลังศึกษา
ใช้เวลาพักบ่อยครั้งในขณะที่เรียน
ทำให้การใช้มือของคุณและสิ่งที่เขียนลงในขณะที่คุณศึกษา
การใช้ คอมพิวเตอร์เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้
จะใช้งานทางร่างกาย; การทดลองกับวัตถุ
จดจำหรือเจาะในขณะที่เดินหรือออกกำลังกาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อพัฒนาผู้เรียน . . . . . . . ภาพ
เห็นสิ่งที่คุณเรียน
สีใช้ในบันทึกย่อของคุณ ( สี ปากกาเน้นข้อความ ฯลฯ )
เห็นสิ่งที่อาจารย์สอนเกี่ยวกับการวาดภาพและแผนภาพ

ใช้แผนที่ความคิดในบันทึกย่อของคุณ
ใช้รูปภาพและกราฟิกเพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้
เรียนรู้ จากวิดีโอ
ปรับปรุงเป็นผู้เรียน . . . . . . . หู
ฟังเทปบันทึกงาน
เทปบันทึกการอ่าน
หนังสือของคุณเองอ่านออกมาดัง ๆ
พูดคุยมากกว่าความคิดจากการเรียนและสิ่งที่คุณเรียนกับนักเรียนคนอื่น ๆ

เข้าร่วมในชั้นเรียนการอภิปรายฟังเทปเสียงที่
เรื่องการปรับปรุงเป็นมือในการเรียนรู้ . . . . . . .
ยืนขึ้นและย้ายไปรอบ ๆในขณะที่คุณเรียน
พาหยุดพักบ่อย ๆในขณะที่เรียน
ให้ใช้มือของคุณและเขียนสิ่งที่ลงในขณะที่คุณศึกษา