Redundancy effect: when the same in

Redundancy effect: when the same information is presented more than once the multiple processing is negative for comprehension since it increases external cognitive load. If novices can benefit from partially redundant information (integrated text and picture for example), expert's performances can be impaired . These six first effects try to minimize extraneous cognitive load (to reduce the number of cognitive processes involved that are unnecessary for learning).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลซ้ำ: เมื่อแสดงข้อมูลเดียวกันมากกว่าหนึ่งครั้ง การประมวลผลหลายเป็นค่าลบสำหรับทำความเข้าใจเนื่องจากมันเพิ่มโหลดภายนอกรับรู้ ถ้าสามเณรได้รับประโยชน์จากข้อมูลบางส่วนซ้ำซ้อน (รวมข้อความและรูปภาพตัวอย่าง), การแสดงของผู้เชี่ยวชาญสามารถจะเสียหาย ลักษณะพิเศษเหล่านี้แรกหกพยายามลดโหลดไม่รับรู้ (การลดจำนวนรับรู้กระบวนการเกี่ยวข้องที่ไม่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลซ้ำซ้อน: เมื่อข้อมูลเดียวกันจะนำเสนอมากกว่าหนึ่งครั้งการประมวลผลหลายเป็นลบเพื่อความเข้าใจตั้งแต่มันจะเพิ่มความรู้ความเข้าใจในการโหลดภายนอก หากสามเณรจะได้รับประโยชน์จากข้อมูลที่ซ้ำซ้อนบางส่วน (ข้อความแบบบูรณาการและรูปตัวอย่าง), การแสดงของผู้เชี่ยวชาญสามารถมีการด้อยค่า ผลกระทบเหล่านี้หกครั้งแรกพยายามที่จะลดภาระทางปัญญาของผู้อื่น (เพื่อลดจำนวนของกระบวนการทางปัญญาที่เกี่ยวข้องกับการที่ไม่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความซ้ำซ้อนผล : เมื่อข้อมูลเดียวกันถูกนำเสนอมากกว่าเมื่อประมวลผลหลายเชิงลบเพื่อความเข้าใจ เพราะมันเพิ่ม โหลด การรับรู้จากภายนอก ถ้าทานสามารถได้รับประโยชน์จากบางส่วนของข้อมูลที่ซ้ำซ้อน ( รวมข้อความและภาพตัวอย่าง ) , การแสดงของผู้เชี่ยวชาญสามารถบกพร่องเหล่านี้หกแรกผลพยายามลดการโหลด การคิด ( เพื่อลดจำนวนของกระบวนการทางปัญญาที่เกี่ยวข้องที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ )