2. Natural setting means an “undist

2. Natural setting means an “undisturbed” and relaxed environment outside of the classroom in which the learners are able to exercise their freedom to use strategies on learning difficult words naturally without any classroom constraints.
3. Texts of differing difficulties are passages selected based on the number of difficult words. It will be analyzed through the used of the word knowledge scale, which will determine the number of unknown words of each selected texts and thus gauge the difficulty level of the texts.
4. Vocabulary proficiency level is the depth of knowledge of vocabulary learners possess. The different proficiency levels means higher and lower proficiency in the vocabulary as classified based on results obtained through the vocabulary level test by Schmitt, Schmitt and Chapham (2001).
5. Students are first-year students studying in Chiang Mai University who voluntarily participate in this observation study.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. ธรรมชาติหมายถึง สภาพแวดล้อม "อย่างมาก" และพักผ่อนนอกห้องเรียนซึ่งผู้เรียนจะสามารถใช้สิทธิเสรีภาพของการใช้กลยุทธ์ในการเรียนรู้คำยาก โดยไม่มีข้อจำกัดใด ๆ ห้องเรียนธรรมชาติ 3. ข้อความของความยากลำบากที่แตกต่างกันจะเลือกทางเดินตามจำนวนคำที่ยากขึ้น จะวิเคราะห์ผ่านใช้คำรู้สเกล ซึ่งจะกำหนดจำนวนคำไม่รู้จักของแต่ละข้อความที่เลือก และวัดระดับความยากของข้อความดัง นั้น 4. ระดับความชำนาญคำศัพท์จะมีความลึกของความรู้ของผู้เรียนคำศัพท์ หมายถึงระดับความชำนาญที่แตกต่างกันสูง และความเชี่ยวชาญต่ำในคำศัพท์ที่จัดตามผลที่ได้รับผ่านการทดสอบระดับของคำศัพท์ โดย Schmitt, Schmitt และ Chapham (2001) 5. นักเรียนปีแรกศึกษาในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ที่สมัครใจเข้าร่วมในการศึกษานี้สังเกตได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. การตั้งค่าธรรมชาติหมายถึง "สงบ" และสภาพแวดล้อมที่ผ่อนคลายนอกห้องเรียนที่ผู้เรียนมีความสามารถในการออกกำลังกายของพวกเขามีอิสระที่จะใช้กลยุทธ์ในการเรียนรู้คำยากตามธรรมชาติโดยไม่ จำกัด ใด ๆ ในห้องเรียน.
3 ตำราของปัญหาที่แตกต่างกันจะมีทางเดินที่เลือกขึ้นอยู่กับจำนวนของคำยาก มันจะได้รับการวิเคราะห์ผ่านการใช้ของระดับความรู้คำซึ่งจะเป็นตัวกำหนดจำนวนของคำที่ไม่รู้จักจากตำราที่เลือกแต่ละและทำให้การวัดระดับความยากลำบากจากตำรา.
4 วัดระดับความรู้คำศัพท์เป็นลึกของความรู้ของผู้เรียนคำศัพท์ที่มีความ ระดับความสามารถที่แตกต่างกันหมายถึงการที่สูงขึ้นและลดความสามารถในการเรียนรู้คำศัพท์จำแนกตามผลที่ได้ผ่านการทดสอบระดับคำศัพท์โดยมิตมิตและ Chapham (2001).
5 นักเรียนนักศึกษาปีแรกที่ศึกษาอยู่ในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ที่สมัครใจเข้าร่วมในการศึกษาข้อสังเกตนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . ธรรมชาติหมายถึง " สงบ " และผ่อนคลายสภาพแวดล้อมนอกห้องเรียนที่ผู้เรียนจะสามารถใช้เสรีภาพของพวกเขาที่จะใช้กลยุทธ์ในการเรียนรู้คำยากตามธรรมชาติ ไม่มีชั้นเรียน ข้อจำกัด
3 ข้อความที่แตกต่างของปัญหาเป็นหัวข้อเลือกตามจำนวนคำยากจะวิเคราะห์ถึงการใช้คำว่าความรู้ระดับ ซึ่งจะเป็นตัวกำหนดจำนวนของคำที่ไม่รู้จักของแต่ละบทคัดสรรจึงวัดระดับความยากของข้อความ
4 ระดับความสามารถศัพท์คือความลึกของความรู้ของผู้เรียน คำศัพท์ มีระดับความสามารถที่แตกต่างกันวิธีการที่สูงขึ้นและความสามารถลดลงในศัพท์แยกประเภทตามผลลัพธ์ที่ได้ผ่านระดับทดสอบคำศัพท์โดย Schmitt Schmitt , และ chapham ( 2001 )
5 นักเรียน นักศึกษาชั้นปีที่ 1 เข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่สมัครใจเข้าร่วมสังเกตการณ์ ศึกษา