3. ProcedureSpecific training must be delivered at key times in an ope การแปล - 3. ProcedureSpecific training must be delivered at key times in an ope ไทย วิธีการพูด

3. ProcedureSpecific training must

3. Procedure
Specific training must be delivered at key times in an operational cycle such as induction, following risk assessment, on transfer of employees to new jobs and change to work processes, plant, technology, materials or substances.
A simplified outline of steps to be taken is included in Appendix 1.
3.1 Identify HS requirements at recruitment phase
Critical health and safety requirements of a position must be identified before the position is advertised. This includes identifying:
• Knowledge, skills and competencies essential to perform the job safely (for example any licenses required to operate certain equipment such as a forklift).
• Any physical requirements (for example being physically fit to perform manual handling tasks if working as a store person)
• Any medical conditions (for example a respiratory condition and/or allergy that might be exacerbated by working in an animal house; not being colour blind where colour perception is essential to safety).
These critical safety requirements must be included in position descriptions and must be assessed during the recruitment process. They should be reviewed during any performance development review process.
3.2 Perform an induction
Inductions must be completed as required and as soon as practicable to when a new worker commences work.
An HS induction is always required for new workers, students working independently, those relocated to new positions or roles and all others intending to perform work on site including visitors and contractors. Where a person is under competent supervision while visiting an area of low risk an induction may not be required, however, in areas of the site where there is inherent risk (e.g. laboratories, workshops, plant rooms) an appropriate induction is required.
The induction should be performed using the HS006 HSE induction form or for newly appointed staff, online via MyUNSW. Where work is conducted in a laboratory HS049 Laboratory/Workshop induction form should additionally be used.
Refer to the HS414 Visitors Guideline for information on inductions for visitors. This includes requirements for people visiting an area, visitors performing work, work experience students and requirements for contractors. The content of an induction for visitors relates to factors such as duration and purpose of their visit and the environment in which they will be present.
A Visitors Induction form HS630 is available for short duration visits where less detail may be required than that on the staff induction form. For visitors performing work or work experience students it is recommended the full HS006 and HS049 are covered.
3.3 Identify current skills and competencies
Consult with workers to identify existing skills, training, knowledge and experience. For new workers this can be done during the induction. For existing
HS320 HS Training and Induction Procedure Page 3 of 13
Version: 7.4 Effective 21 March 2016
workers this can be done as part of the annual Performance Development Scheme or at any time where the worker and supervisor meet on a one-to-one basis.
This should also occur when new tasks are allocated so that the capability and level of training is appropriate for each person.
Consultation regarding training requirements can be discussed at a consultation forum or meeting and recorded in the minutes.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
3. กระบวนการฝึกอบรมเฉพาะต้องจัดส่งในเวลาที่สำคัญในวงจรการดำเนินงานเช่นการเหนี่ยวนำ การประเมินความเสี่ยงต่อไปนี้ ในการโอนของพนักงานกับงานใหม่ และเปลี่ยนกระบวนการทำงาน โรงงาน เทคโนโลยี วัสดุ หรือสารเค้าร่างการประยุกต์ขั้นตอนจะต้องดำเนินอยู่ในภาคผนวก 13.1 ระบุ HS ความต้องการในขั้นตอนการสรรหาบุคลากรต้องมีระบุความต้องการความสำคัญของตำแหน่งก่อนตำแหน่งโฆษณา ซึ่งรวมถึงการระบุ:•ความรู้ ทักษะ และความสามารถที่จำเป็นเพื่อปฏิบัติงานอย่างปลอดภัย (ตัวอย่างใบอนุญาตใด ๆ ที่จำเป็นในการใช้งานอุปกรณ์บางอย่างเช่นรถยกของ)•ข้อกำหนดทางกายภาพ (เช่นเป็นยีนทำงานจัดการด้วยตัวเองถ้าทำงานเป็นคนเก็บ)•เงื่อนไขทางการแพทย์ใด ๆ (ตัวอย่างเช่นทางเดินหายใจหรือโรคภูมิแพ้ที่อาจเลวร้ายลง โดยการทำงานในบ้านมีสัตว์ ไม่ตาบอดสีที่รับรู้สีเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อความปลอดภัย)ข้อกำหนดความปลอดภัยที่สำคัญเหล่านี้ต้องรวมอยู่ในคำอธิบายตำแหน่ง และต้องได้รับการประเมินในระหว่างกระบวนการสรรหาบุคลากร พวกเขาควรมีการตรวจสอบในระหว่างกระบวนการรีวิวพัฒนาประสิทธิภาพ3.2 ทำการเหนี่ยวนำInductions เสร็จสิ้นเร็วที่สุดเมื่อเริ่มทำงานของผู้ปฏิบัติงานใหม่ และตามความจำเป็นการเหนี่ยวนำ HS เป็นเสมอจำเป็นสำหรับแรงงานใหม่ เรียนทำงานอย่างอิสระ เหล่านั้นย้ายไปยังตำแหน่งใหม่ หรือบทบาท และอื่น ๆ ที่ตั้งใจในการทำงานซึ่งรวมถึงนักท่องเที่ยวและผู้รับเหมา บุคคลที่อยู่ภายใต้การดูแลที่มีอำนาจในขณะเยี่ยมชมพื้นที่ของความเสี่ยงต่ำการเหนี่ยวนำอาจไม่จำเป็น อย่างไรก็ตาม ในพื้นที่ของไซต์มีความเสี่ยง (เช่นห้องปฏิบัติการ ประชุมเชิงปฏิบัติการ ห้องพักอาคาร) ตัวเหนี่ยวนำที่เหมาะสมจำเป็นต้องเหนี่ยวนำควรดำเนินการโดยใช้แบบฟอร์ม HS006 HSE เหนี่ยวนำหรือ พนักงานตกแต่งใหม่ ออนไลน์ผ่านทาง MyUNSW ที่ทำงานจะดำเนินการในรูปแบบเหนี่ยวนำ HS049 ห้องปฏิบัติการ/ประชุมเชิงปฏิบัติการห้องปฏิบัติการควรนอกจากนี้สามารถใช้หมายถึงด้านผู้เยี่ยมชม HS414 สำหรับข้อมูลเกี่ยวกับ inductions สำหรับนักท่องเที่ยว ซึ่งรวมถึงข้อกำหนดสำหรับผู้มาเยือนพื้นที่ ชมการทำงาน นักศึกษาประสบการณ์ทำงาน และความต้องการสำหรับผู้รับเหมา เนื้อหาของการเหนี่ยวนำสำหรับนักท่องเที่ยวที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยต่าง ๆ เช่นระยะเวลาและวัตถุประสงค์ของการท่องเที่ยวและสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาจะถูกนำเสนอแบบเหนี่ยวนำชม HS630 สามารถใช้ได้สำหรับการเข้าชมระยะเวลาสั้น ๆ ที่ละเอียดน้อยลงอาจจำเป็นที่การเหนี่ยวนำ สำหรับนักท่องเที่ยวทำงานหรือนักศึกษาประสบการณ์ทำงาน ก็จะแนะนำ HS006 และ HS049 ฉบับเต็มอยู่3.3 ระบุทักษะและความสามารถปรึกษากับแรงงานในการระบุทักษะ ฝึกอบรม ความรู้และประสบการณ์ สำหรับแรงงานใหม่ นี้สามารถทำได้ในระหว่างการเหนี่ยวนำ สำหรับที่มีอยู่HS320 ฝึกอบรม HS และเหนี่ยวนำกระบวนหน้า 3 ของ 13รุ่น: 7.4 ประสิทธิภาพ 21 มีนาคม 2559คนงานสามารถทำเป็นส่วนหนึ่ง ของ โครงการพัฒนาประสิทธิภาพการทำงานประจำปี หรือตลอดเวลาที่ปฏิบัติงานและผู้บังคับบัญชาตอบสนองต่อตัวนี้ควรเกิดขึ้นเมื่อมีการปันส่วนงานใหม่เพื่อให้ความสามารถและระดับของการฝึกอบรมเหมาะสมสำหรับแต่ละบุคคลให้คำปรึกษาเกี่ยวกับความต้องการการฝึกอบรมสามารถอภิปรายในเวทีปรึกษาหารือหรือประชุม และบันทึกนาทีที่แล้ว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
3. ขั้นตอน
การฝึกอบรมเฉพาะจะต้องส่งมอบในช่วงเวลาที่สำคัญในวงจรการดำเนินงานเช่นการเหนี่ยวนำต่อไปนี้การประเมินความเสี่ยงในการโอนพนักงานงานใหม่และการเปลี่ยนแปลงกระบวนการทำงานโรงงานเทคโนโลยีวัสดุหรือสาร.
เค้าร่างที่เรียบง่ายของขั้นตอนในการ ถูกนำมารวมอยู่ในภาคผนวก 1
3.1 ระบุ HS ความต้องการในการรับสมัครเฟส
ที่สำคัญสุขภาพและความปลอดภัยความต้องการของตำแหน่งที่จะต้องระบุก่อนตำแหน่งอุก ซึ่งรวมถึงการระบุ:
•ความรู้ทักษะและสมรรถนะที่จำเป็นในการดำเนินงานได้อย่างปลอดภัย (เช่นใบอนุญาตใด ๆ ที่จำเป็นในการใช้งานอุปกรณ์บางอย่างเช่นรถยก).
•ข้อกำหนดทางกายภาพใด ๆ (เช่นการเป็นพอดีกับร่างกายเพื่อดำเนินการจัดการด้วยตนเองในกรณีที่ทำงานเป็น บุคคล Store)
•เงื่อนไขใด ๆ ทางการแพทย์ (เช่นสภาพทางเดินหายใจและ / หรือโรคภูมิแพ้ที่อาจจะมาจากการทำงานในบ้านสัตว์. ไม่เป็นสีตาบอดที่การรับรู้สีเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อความปลอดภัย)
เหล่านี้ต้องการความปลอดภัยที่สำคัญต้องรวมอยู่ใน รายละเอียดตำแหน่งและจะต้องได้รับการประเมินในระหว่างขั้นตอนการรับสมัคร พวกเขาควรจะได้รับการทบทวนในระหว่างขั้นตอนการปฏิบัติงานการพัฒนาการตรวจสอบใด ๆ .
3.2 ดำเนินการเหนี่ยวนำ
Inductions จะต้องเสร็จสิ้นตามที่ต้องการและเร็วที่สุดเท่าที่จะกระทำเมื่อคนงานใหม่เริ่มทำงาน.
HS เหนี่ยวนำเป็นสิ่งจำเป็นเสมอสำหรับคนงานใหม่นักเรียนทำงานอิสระเหล่านั้นย้าย ให้ดำรงตำแหน่งใหม่หรือบทบาทและอื่น ๆ ทั้งหมดที่มีความประสงค์ในการปฏิบัติงานในเว็บไซต์รวมถึงผู้เข้าชมและผู้รับเหมา ที่คนที่อยู่ภายใต้การกำกับดูแลที่มีอำนาจในขณะที่ไปในพื้นที่ที่มีความเสี่ยงต่ำการเหนี่ยวนำอาจไม่จำเป็นต้องอย่างไรก็ตามในพื้นที่ของเว็บไซต์ที่มีความเสี่ยงโดยธรรมชาติ (เช่นห้องปฏิบัติการ, การประชุมเชิงปฏิบัติการ, ห้องพักโรงงาน) การเหนี่ยวนำที่เหมาะสมเป็นสิ่งจำเป็น.
เหนี่ยวนำ ควรจะดำเนินการโดยใช้แบบฟอร์มการเหนี่ยวนำ HS006 HSE หรือพนักงานได้รับแต่งตั้งใหม่ออนไลน์ผ่าน MyUNSW ที่ทำงานจะดำเนินการในรูปแบบของห้องปฏิบัติการห้องปฏิบัติการการเหนี่ยวนำ HS049 / Workshop นอกจากนี้ควรจะใช้.
อ้างถึงคนที่เข้ามา HS414 แนวทางสำหรับข้อมูลเกี่ยวกับอินดักชั่นสำหรับผู้เข้าชม ซึ่งรวมถึงความต้องการสำหรับคนที่เข้ามาเยี่ยมชมพื้นที่ผู้เข้าชมการปฏิบัติงานนักเรียนประสบการณ์ในการทำงานและความต้องการสำหรับผู้รับเหมา เนื้อหาของการเหนี่ยวนำสำหรับผู้เข้าชมที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยต่างๆเช่นระยะเวลาและวัตถุประสงค์ของการเยือนของพวกเขาและสภาพแวดล้อมที่พวกเขาจะถูกนำเสนอ.
ผู้เข้าชมการเหนี่ยวนำแบบฟอร์ม HS630 สามารถใช้ได้สำหรับการเข้าชมช่วงเวลาสั้น ๆ ที่รายละเอียดน้อยกว่าอาจจะต้องไปกว่านั้นในพนักงาน แบบฟอร์มการเหนี่ยวนำ สำหรับผู้เข้าชมการปฏิบัติงานหรือการทำงานของนักเรียนมันเป็นประสบการณ์ที่แนะนำ HS006 HS049 เต็มรูปแบบและได้รับความคุ้มครอง.
3.3 ระบุทักษะในปัจจุบันและความสามารถ
ให้คำปรึกษากับคนงานที่มีอยู่ในการระบุทักษะการฝึกอบรมความรู้และประสบการณ์ สำหรับคนงานใหม่นี้สามารถทำได้ในระหว่างการเหนี่ยวนำ ที่มีอยู่
HS320 HS ฝึกอบรมและการเหนี่ยวนำขั้นตอนหน้า 3 จาก 13
เวอร์ชัน: 7.4 มีผลบังคับใช้ 21 มีนาคม 2016
คนงานนี้สามารถทำได้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาผลการปฏิบัติงานประจำปีหรือในเวลาใด ๆ ที่ผู้ปฏิบัติงานและผู้บังคับบัญชาพบบนพื้นฐานแบบหนึ่งต่อหนึ่ง .
นี้ควรเกิดขึ้นเมื่องานใหม่ได้รับการจัดสรรเพื่อให้ความสามารถและระดับของการฝึกอบรมมีความเหมาะสมสำหรับแต่ละบุคคล.
ให้คำปรึกษาเกี่ยวกับความต้องการการฝึกอบรมสามารถพูดคุยให้คำปรึกษาฟอรั่มหรือการประชุมและบันทึกไว้ในรายงานการประชุม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
3 . ขั้นตอนการฝึกอบรมที่เฉพาะเจาะจงจะต้องส่งในเวลาที่สำคัญในวัฏจักรการดำเนินงาน เช่น การติดตามประเมินความเสี่ยง การโอนพนักงานงานใหม่และเปลี่ยนกระบวนการทํางาน , พืช , เทคโนโลยี , วัสดุหรือสารแบบร่างของขั้นตอนที่จะถูกรวมอยู่ในภาคผนวกที่ 13.1 ระบุความต้องการ HS ที่ขั้นตอนการสรรหาสุขภาพที่สำคัญและความต้องการความปลอดภัยของตำแหน่งต้องระบุก่อนที่ตำแหน่งโฆษณา ซึ่งรวมถึงการระบุ :- ความรู้ ทักษะ และสมรรถนะที่จำเป็นเพื่อดำเนินการงานที่ปลอดภัย ( เช่น ใบอนุญาตต่างๆ ต้องใช้อุปกรณ์บางอย่าง เช่น รถยก )- ความต้องการทางกายภาพใด ๆ ( ตัวอย่างเช่นพอดีทางกายภาพ แสดงคู่มือการจัดการงาน ถ้าทำงานเป็นร้านคน )- เงื่อนไขทางการแพทย์ใด ๆ ( ตัวอย่างเช่นระบบทางเดินหายใจเงื่อนไขและ / หรือโรคภูมิแพ้อาจจะ exacerbated โดยทำงานในบ้าน สัตว์ไม่ได้เป็นคนตาบอดสี ที่การรับรู้สีเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อความปลอดภัย )เหล่านี้มีข้อกำหนดด้านความปลอดภัยจะต้องรวมอยู่ในรายละเอียดตำแหน่งและต้องประเมินระหว่างการสรรหาและคัดเลือก พวกเขาควรจะถูกตรวจสอบในระหว่างทบทวนการพัฒนาประสิทธิภาพกระบวนการ3.2 ทำการเหนี่ยวผสมจะต้องเสร็จสมบูรณ์ตามที่ต้องการ และทันทีที่ปฏิบัติเมื่อพนักงานใหม่ เริ่มงานเหนี่ยว HS อยู่เสมอที่จำเป็นสำหรับแรงงานใหม่ นักเรียนทำงานอย่างอิสระ ผู้ที่ย้ายไปรับตำแหน่งใหม่ หรือบทบาท และทุกคนตั้งใจที่จะปฏิบัติงานเว็บไซต์ รวมทั้งผู้เข้าเยี่ยมชม และผู้รับเหมา คนที่อยู่ภายใต้การดูแลที่มีความสามารถในขณะที่การเยี่ยมชมพื้นที่ความเสี่ยงต่ำเหนี่ยวอาจไม่ถูกต้อง อย่างไรก็ตาม ในพื้นที่ของเว็บไซต์ที่มีความเสี่ยงที่แท้จริง ( เช่นห้องปฏิบัติการ , การประชุมเชิงปฏิบัติการ , ห้องพักพืช ) เหนี่ยวที่เหมาะสมเป็นสิ่งจำเป็นการใช้ hs006 ควรจะดำเนินการและรูปแบบ หรือการแต่งตั้งใหม่ พนักงาน ออนไลน์ผ่าน myunsw . ที่งานถูกดำเนินการในห้องปฏิบัติการ hs049 ห้องปฏิบัติการ / การประชุมเชิงปฏิบัติการรูปแบบอุปนัยนอกจากนี้ควรใช้อ้างถึงผู้เข้าชม hs414 แนวทางข้อมูลผสมสำหรับผู้เข้าชม ซึ่งรวมถึง ความต้องการสำหรับคนเยี่ยมชมพื้นที่ ผู้ที่ปฏิบัติงาน ประสบการณ์การทำงานของนักเรียนและความต้องการสำหรับผู้รับเหมา เนื้อหาของการอุปนัยสำหรับผู้เข้าชมที่เกี่ยวข้องกับปัจจัยต่างๆ เช่น ระยะเวลา และวัตถุประสงค์ของการเยี่ยมชมของพวกเขาและสภาพแวดล้อมที่พวกเขาจะนำเสนอมีผู้เข้าชมการเข้าชมรูปแบบ hs630 สามารถใช้ได้สำหรับระยะเวลาสั้น ๆที่รายละเอียดน้อยอาจจะต้องใช้มากกว่านั้น กับพนักงานแบบฟอร์ม สำหรับผู้ที่ปฏิบัติงาน หรือนักศึกษา ประสบการณ์ทำงานก็แนะนำ hs006 เต็มและ hs049 ครอบคลุม .3.3 ระบุทักษะและสมรรถนะปัจจุบันปรึกษากับพนักงานเพื่อระบุทักษะที่มีอยู่ , ฝึกอบรม , ความรู้และประสบการณ์ พนักงานใหม่นี้สามารถทำในช่วง induction สำหรับที่มีอยู่การฝึกอบรมและการ hs320 HS หน้า 3 จาก 13 ขั้นตอนรุ่น : 7.4 มีประสิทธิภาพ 21 มีนาคม 2559งานนี้ได้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการพัฒนาผลการปฏิบัติงานประจําปี หรือในเวลาใด ๆที่คนงานและผู้ควบคุมงานตอบสนองในแบบพื้นฐานนี้จะเกิดขึ้นเมื่องานใหม่จะถูกจัดสรรเพื่อให้ความสามารถและระดับของการฝึกอบรมที่เหมาะสมสำหรับแต่ละบุคคลปรึกษาเกี่ยวกับความต้องการการฝึกอบรมสามารถหารือในเวทีประชุมปรึกษาหารือ หรือบันทึกไว้ในรายงานการประชุม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: